小学英语该如何辅导好?

小学英语学习最重要的基本功只有三个方面的内容，无非就是语音、语法和单词。所有的听、说、读、写的训练全都是为了这三方面的熟练度而展开的活动。今天励步小编要给大家分享的是，小学英语该如何辅导好?

长沙励步英语

一、纯正的发音

孩子学习英语的原因在于学习其所承载的先进文化和科学知识，进而为将来出国留学做好准备，那么既然现在美国在教育和科技方面占有领先地位，那么首选学习美式英语是个不错的选择。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语，这是非常明智的选择，因为从英式英语转到美式英语不用花太多的精力，只要了解部分不同的词汇和夸张点的语音语调就行了，反之从美式英语入手就比较难办，因为中国的英语学习大环境还是英式音主导。

二、怎么实现习得

孩子英语习得需要一定的英语环境，家长们可能要着急了，大家平时都说不了英语，怎么给孩子一个英语环境?别忘了，我们现在有网络，利用丰富的网络资源足够给孩子创造接触使用英语的条件和机会了。

比如说看英语动画片，听英语故事、看原版英语绘本，还有目前流行的线下外教一对一课程，这都是在为孩子创造英语语言环境，实现习得的过程。

三、如何进行二语习得

家长自身的经历中，我们很多是在初中才开始学习英语，采取的方式是简单粗暴的记背写，过程很辛苦，结果并不理想。虽然很多人通过这样的方式能够取得不错的成绩，但是伴随着的是哑巴英语、翻译英语的尴尬问题。这样传统的英语教学方式对应的概念是学习，即在人为创造的体系中，刻意地学习语言知识。而与之相对应的另一个概念是习得。

习得的意义，就是通过大量的接触和使用，无意识地获得语言运用能力，我们学习母语的过程就是习得的过程。习得先拥有的是听说的使用能力，然后再学习语言的读和写过程也比较轻松。

在4-12岁，人类大脑内掌管语言的布罗卡氏区正活跃，这个时候接触的语言是被存储在母语区域的，不像成人只能存储在记忆区，所以孩子们有条件进行仿母语式的二语习得方式获得英语能力。这是被教育界和语言学界所认同的。所以想要让孩子的英语学习更成功，那么小学英语辅导，家长们要考虑的是如何在还无法改变的课堂的“学习”之外，增加孩子“习得”英语的部分。

小结：小学英语中的句型转换属于较难的题型，对孩子的英语综合能力有一定要求。除了必须掌握基础的词汇外，还要对语法知识和句子语序有很好的掌握。很多孩子在这种题型上失分比较严重，其实是他们没有掌握好方法。