宝宝要骂人，也是学习别人，宝宝也是模仿阶段，学习亲子课已经过了很长一段时间了，对待孩子骂人这事，自己也是觉得不能用太强硬的态度，可是有时听到宝宝在骂人，自己就把学习的内容和实践的方式抛之脑后，还是以粗暴的方式来制止，发现效果很不好，宝宝更叛逆，亲子关系感觉很差，自己说的话，宝宝不听，只能吓唬和威胁，其实自己明知这样的行为根本没有什么好帮助
百度了一下，如果骂人了，第一就要切记因此责备孩子甚至打孩子，要忽略过
自己要学习用引导法
宝宝说粗话，这样的话会让大家不喜欢她的，心平气和地，最好深呼吸再问宝宝，骂人好不好，如果宝宝说骂人不好，一般宝宝们都清楚骂人不好，所以当他回答“不好”时，你就可以进一步教育他这样是在骂人，这是一种不好的做法，在沟通的过程中尝试了解他说粗口的原因，以及想要表达什么，告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口，当他接受你的意见时，应及时表扬他。
3、净化环境法
创造文明的环境，不仅父母要做到语言美、行为美，如果父母发现身边的环境会让孩子接触到粗口，应努力制止，提醒别人要注意。例如宝宝的其它小伙伴有说粗口的坏毛病，就应当及时制止，你可以采取“冷处理”的手段，以防止他对宝宝产生影响。如果遇到有人有意教孩子说粗口，应郑重警告，尽量让孩子远离这些环境，否则再纯净的孩子也会被污染。
4、惩罚法
如果孩子长大一点了，仍有这种行为，可以先尝试“订立规则”，规定宝宝不能再说粗口，如果犯规就要受到小惩罚，要注意惩罚的度，过度会让他反感，只要给点惩罚让他学会反省就好；当宝宝做到时，及时给予表扬。
正确对待孩子骂人
1、保持沉默，不当回事。
孩子处于学习语言阶段，处理语言的正负信息的能力还不够强，对语言概念的识别能力较弱。因而，这个年龄的孩子还是太明白什么是骂人话、脏话、文明话。孩子模仿语言能力极强，别人说什么他就学什么。其实很多话他自己也不明白其真正含义。所以，当孩子说骂人话时，家长应当作没听见。嘴巴上不回应，表情上无反应。
2、不要在意，不要强化。
孩子喜欢别人注意他的一言一行，你一注意，一着急，一表示反应，那么就是在强化这种负面信息。这种做法就是在灌输这样的意识：你这话不能说，这话不对。孩子并不一定知道为什么不对，他只知道周围朋友都说这话，能引起大家注意，是好玩而的有趣的事，加上三周岁的孩子正处于人生第一反抗心理期，越是粗暴地禁止，越是屡禁不止。
3、净化环境，榜样作用。
孩子的模仿能力很强，作为家长，应该时刻注意自己的一言一行。家中成员要杜绝说不文明的话，粗野话，给孩子创造一个良好的、纯净的语言环境。
4、等待孩子，自我成长。
孩子到了一定年龄，随着自我认知的提高，自我意识的觉醒，对是非对错有了一定的辨别能力了，这时，他也会知道骂人的话是不文明的，不道德的。随着年龄的增长他自己也会改掉这种毛病。
遇到宝宝骂人了，自己要保持沉默，不当回事，不在意，不要强化，净化环境，榜样作用，等待孩子，自我成长
很庆幸这半年来有和咨询师学习，只是学习了没有反复听和实践，容易受外界影响，很幸运，有问题真的不是问题，就怕有问题不想去找根源，自己为什么会有情绪，其实是不懂而产生焦虑而有了控制感，本来孩子是孩子，我是我，她只是借由我的身体来出生，她有她的思想，她不是我的附属品
想要孩子成为什么样的人，需要自己有明确的目标和不断的学习和耐心的陪伴，希望自己能够边学习边把孩子带好
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