家长角度:引导孩子建立梦想,逐步通过行动达成目标,让孩子时刻体验到自主和充实的感觉;
孩子角度:给孩子设定目标和任务;家长与孩子对时间的感知不一样。孩子眼中事物越多,时间越慢;孩子眼里只有现在;孩子在摸索中成长的;不帮孩子做成长中应该要做的事情,没有体验
通过学习可以形成的三个时间管理习惯:承担后果;自律意识;珍惜别人的时间。
家长角度:引导孩子建立梦想,逐步通过行动达成目标,让孩子时刻体验到自主和充实的感觉;
孩子角度:给孩子设定目标和任务;家长与孩子对时间的感知不一样。孩子眼中事物越多,时间越慢;孩子眼里只有现在;孩子在摸索中成长的;不帮孩子做成长中应该要做的事情,没有体验
通过学习可以形成的三个时间管理习惯:承担后果;自律意识;珍惜别人的时间。
本文标题:孩子学习时间管理的意义
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