一、职业的本质
1.定义:职业是满足社会需求，参与社会分工，从而获得合理的物质和精神报酬的一种社会交换形式。
比如教育行业中的k12是为了满足提升学生成绩获得升学的需求，教师这一岗位参与的是教学这一分工，薪资和在工作中得到的成就感满足感即物质和精神报酬。
2.社会分工的理解——核心:需求与分工
整个社会的分工以以类似古罗马城市中心广场的构造进行展开。
一种社会需求衍生出一个产业链条——向外延伸的大道
细分的行业赛道——从大道向两边延伸的街区
公司岗位——楼房房间
结论:职场的本质是交换，只有这个需求强烈高价值，你的行业才是高价值，分工是稀缺的，你的职位才会有高回报。
二、个人价值提升的本质
1.案例:①阿里2号人物蔡崇信:除了眼光好，能识人，更主要的是选择了一个上升的需求。“一件事情的下行风险很小，上行收益很大，这件事情就值得做”
②红黄蓝首席财务官魏萍:真正理解职业本质的人是那群紧盯需求和分工的人。
以高价值需求为方向，踏踏实实围绕自己的能力圈做事情，不断增值。
2.结论:个人价值提升的本质是找到一个持续上升的趋势，不断提升自己分工解决问题的成绩。
自问①有没有抓住一个越来越高价值的需求？②在组织里有没有提升自己的分工层级？有没有变得更稀缺？
3.真正的学习
①只有在看清楚趋势，想清楚方向以后的学习才有意义。
②相比于额外训练，每天八小时的职场训练要高效的多。
个人战略课程框架
①职场赛道调研
②行业牛人对标
③个人发展路书
④个人品牌输出
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