人们常说耳聪目明。那么作为初中生，我们怎样训练自己的耳朵和眼睛，让自己变得更加聪明呢？
首先，训练自己看黑板的时间和次数，越少越聪明！譬如，老师让你记笔记，有的同学会多次看黑板、花了较多时间一字不漏地去抄写。这样的学习效果肯定不好；有的同学看一眼，就很快记完了记对了！后者就会越学越聪明。
因为后者在调动自己的（短时）记忆能力，逻辑推理能力，用心思考，在理解的基础上以自己的方式记下要点，前者的这两部分参与很少，大脑就没有得到开发，聪明就得不到培养。
其次，训练自己动态听力并抓取信息的能力，而不是依赖静态现成文字去照搬。和看黑板记笔记一样的道理，听会更多地调动你的记忆和思维能力，看的时候就减少了把自己变聪明的训练。
所以，听写不过关的同学照着自己写的中文重新默写会很快过关，因为对大脑运行的要求降低了很多很多，聪明在于有意训练，这是有志于把自己培养得更加聪明的同学必须知道的。
有时候，很奇怪地，有的同学在一门功课上很聪明，另一门功课上很“笨”。这往往是因为他在第二门功课上心理暗示自己不行，最后就把自己催眠成为真的“不行”了！所以，在智力正常的情况下，把自己培养得“蠢笨”还是“聪明”，本质上是你自己的选择！
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