2017-06-20 人人合伙 王坤（坤哥） 日更121篇
每周精读德鲁克之《领导艺术：少说多做》
德老先生对领导力的观点显然不同于社会上多数人的看法。
一、领导力的误区
1.有效的领导并不依赖于魅力。魅力是一个误区。它会使人们变得顽固、深信自己永远正确、拒绝变革。魅力本身并不能保证领导的有效性。
2.不存在所谓的“领导素质”或“领导个性”。罗斯福、丘吉尔、马歇尔、艾森豪威尔、蒙哥马利、麦克阿瑟都是第二次世界大战中高瞻远瞩的著名领导者。但是在他们中间，几乎没有人拥有共同的“个性特征”或“素质”。
二、什么是领导能力？
1.首先是一种工作。领导能力的本质是一种工作行为。领导能力是一种手段。单就领导能力而言，并没有好坏之分。
2.领导能力要服务于什么目标是最关键的问题。
有效领导的基础是对组织使命进行全面思考，并且清晰、准确地界定和建立组织使命。领导者树立目标、明确重点、确定并保持标准，当然，他也要进行妥协。但是在妥协之前，有效的领导者必然已经思考过什么是对的，什么是值得做的。
3.目标是区分正确领导与错误领导的试金石。他在现实约束条件下做出的协调是否与他的使命或目标相一致，就决定了他是不是一个有效的领导者。
4.他是否坚持一些基本标准（并身体力行）或者自己可以违反这些“标准”，则决定了这个领导者身边是否拥有忠实的跟随者，或者只有虚伪的趋炎附势者。
三、领导者的任务
1.首要任务就是去大力宣传正确的观点。
2.第二个要求是领导者将领导视为一种责任而非职位和特权。有效的领导者从不纵容下属，但是，当发生问题时，他们通常不会责怪别人。如果说丘吉尔在清晰地界定使命和目标方面为我们树立了领导的榜样，马歇尔则是通过承担责任进行领导的典范。杜鲁门的名言“问题的责任到我这里为止”是对领导的最好解释之一。
3.领导者最重要的任务是开发人的能力与远见。
4.赢得信任
对于有效领导者的最后一点要求是赢得信任，否则就不会有追随者。领导者的惟一定义就是拥有跟随者的人。信任一个领导者并不一定意味着喜欢他，也不一定总是与他意见一致。信任是坚信领导者言行如一。领导者的行为和公开宣称的信仰必须是一致的，至少是相互协调的。有效的领导者不一定聪明过人，但他必定言行一致。
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