孩子写作业已经成为很多家庭的一大难题，明明是孩子自己的事情每每却要拖到最后，让家长天天催促逼迫，想方设法甚至还会帮助孩子去写作业，为了让孩子能够早点得到休息，那么我们如何才能提升孩子自主写作业的能力呢？
错误行为目的表。
第一，我们可以通过错误行为目的表来分析孩子的状况，每个孩子不写作业的原因看似相同，其实背后的目的都不一样，我们可以跟孩子交谈，通过交谈来分析孩子到底是因为什么目的而不愿意写作业。比如说孩子想要自己把控自己的节奏，或是不愿意完成过多的家长布置的任务。那么如果我们知道其背后的目的，针对其目的进行改善，就能解决孩子的自主写作业的能力。
日常惯例表。
另一种方法就是使用日常管理表，有些孩子不能完成作业，可能是因为他们没有自己的规划写一会儿语文又写一会儿数学，完全杂乱无章，最后导致没有一科作业能够按时完成，这时候我们就可以帮助孩子一起制定日常管理表。日常管理表的制作一定要以孩子为主，把每天放学回家到睡觉前的这段时间划分成若干段，分别让孩子把这段时间内需要做的事情一一填入这些时间内，然后再按照这个计划表严格执行。
专注力问题。
我们说孩子在刚上小学时注意力只有短短的十几分钟，而每次作业都需要写几个小时，这对孩子来说专注力是不能达到的，所以在对于专注力问题上，我们可以让孩子写作业，十几分钟后休息一会儿再继续去写，这样就能提高孩子写作业的效率。关于专注力的提升，我们也可以通过专注力小游戏来帮助孩子，提升他们的专注力。
亲子关系。
我们有时候发现孩子在做别的事情时候，专注力还是可以保持很长时间，唯独在写作业上专注力无法击中那么这种情况就有可能是孩子和家长的关系出现了问题，孩子不愿意去写作业，就是为了报复家长，故意拖延。针对这种情况，我们就要从平常的生活着手，多去和孩子交流增加亲子活动的时间，培养良好的亲子关系。
我们说孩子所有表面上的问题，其实在内心都有一颗不被察觉的种子，就像冰山一样，我们只能看到冰山上面浮在水面上的一角，而水底下那些才是最大的隐患，只有我们察觉到水底下的隐患，正确的应对采取措施，才能够从根源上解决问题。
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