学习小结:
1、只有内在不消耗时，只有滋养才能持久。
2、关注能量周期，不是环境问题，是能量不足。每个人都有能量周期。
3、增加资源，减少障碍。
今天开始和高一班的班主任及英语老师见面，做调研。看到每个孩子的情况都挺心疼的。
本文标题：天津学习第二天
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