学习我们是认真的,尤其是小学生心理学,今天跟心理学家陈教授走进小学生的内心世界。
小学生的种种不良行为让我们很不满意,面对这些事实,我们第一时间想到的去纠正、引导、挽回正轨道,我们很着急、很担心、很生气,这些都是因为我们已经深入其中,随时随地以学生为中心。
青少年学业失败或不如意的问题往往与亲子疏离有关系, 我们没有生养我们的学生,但是老师和家长之间最好的关系应该是同事关系,我们正在共同养育、教育同一个孩子,我们有幸有缘和学生朝夕相处,如果三方在学习、生活的过程中,建立友好、互爱的关系,我们收获的将是双赢。
虽然有时候爱比食物重要,但是家庭教育和学校教育一样重要,老师和家长一样重要,爱和食物一样重要。
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