今天早上早早起床，带着一份舒服自在期待的心情，翻开新买的李镇西老师的著作《教育的100种可能》读起来。
还没读到正文，光是细读李老师的一篇自序《精心加工每一份“草稿”》就让我感慨很多，受益匪浅。
我们每一位教师所面对的每一位学生，我们都无法预测他们的未来，或者说他们的未来有无数种可能，那么这样想以后，我们还会对他们冷眼、讥笑么？我们不能因为这个孩子将来可能成为名人而去尊重他们，而是因为无论怎么样，孩子们都是一个个有尊严、有个性、有着丰富内心的和独立思想的人。李镇西老师说的这句话，值得我们每一位老师深思，那就是“教育的本质是陪伴每一个孩子成长”。
我想到了我们班上的张涛林、陈宇珩、申鲁豫、贾宗宝等等，这些孩子在学习上接受程度慢，作业差。我也曾经因为他们的学习批评、嘲讽他们，自以为是为他们好，其实我对他们的态度只是表现出了我对教育本质的完全不了解，对孩子们生命的不尊重。他们只是在学习上跟不上大家的脚步，在其他方面他们依然很优秀很可爱，重要的是他们都有一颗纯洁、善良的心，这比一切都来的重要。每一位学生的未来本来都是不可预测的，教师万万不可用他们现在在班级的表现去为他们的未来做下一个武断的判断，更不可以只以学习作为评价的标准。只要每一位学生都尽力做他们最好的自己，做一个善良、正直的人，那么他们的人生就是成功的。
说到善良正直，跟随李镇西老师学习《专业阅读和专业写作》课程，读了李老师好几本书，我真的被他始终保有的一颗纯正、善良、正直、热情的心所打动，所感染。他不仅在自己的教育中做到这一点，还感染了一届又一届学生，对他们的人生产生深远的影响，这是多么大的人格魅力啊！这一点也给我们一线教师以深刻的启迪，教师首先自己要做一个有高尚品格的人，真心爱每一位学生，尊重每一位学生，才能给学生以最好的行为示范，才能真正走进学生的心灵。润物细无声，你的一言一行是对学生最好的教育。
窗外，天已大亮，心中滋味未尽。书要每天坚持读，跟随李镇西老师的脚步，一点点地修正自己的教育行为，一点点地改变自己的内心，一点点地努力给自己的学生带来更多幸福快乐。
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