大多父母都有健忘症！忘记了读书也是一件痛苦的事。想一想自己是否也有过厌学的心理，比一比如今的孩子升学的压力，再问一问自己：读书苦吗？
前段时间，抖音上一位母亲带女儿捡垃圾的视频火了。这两天，一位父亲让儿子去工地搬砖的视频又火了。曾经的我，也因为厌学干过农活、进过工地。曾经的你，也许也受到过如此的“体验”教育。
为什么让孩子读书，非得用这样的方式把他们“逼”进学校呢？为什么这种方式，能让千千万万的父母共鸣呢？
因为这是我们父辈一直在沿用的教育方式，粗犷、简单、有效。一代代人，在教育孩子方面，都变成了曾经自己“讨厌”的人。
读书有多苦？我现在只有一个模糊的感觉，但我清楚记得，在上大学后的十几年里，我的噩梦场景都是在做题、高考。
高中的那段岁月，对我来说是痛苦的，但更让我痛苦的是看见父母的眼神和他们没日没夜劳作的身影。为了他们（当时的想法），我咬牙挺进了大学，然后好好放纵4年。
在很多父母眼里，通过“体验”生活，让孩子回到学校，考个大学就算成功了，在孩子更大一点自然会懂得父母的良苦用心。事实也是如此，很多人出生社会后，最大的后悔就是当初没有听父母的话，好好读书。
这群后悔的人，有被“逼”回学校读假书的，有没尽全力的，也有“体验教育”失败的。
同样是在抖音，一位男孩不愿去上学，妈妈让他到工地抹水泥，结果过了一个月都没想回去，还非常勤快，都快成熟练工了。
以苦累逼迫孩子回学校的“体验”教育并不是一种好的教育方式。由于“幸存者偏差”，大家往往只会看到成功的案例，现实中失败的案例其实也很多。
我的堂弟，初三就不想读书了。父母为了让他体验一下打工的苦，就让熟人带着去一家火锅店学配菜。
看似轻松的活儿，确实让我堂弟体验到了“辛苦”。没干多少天，就老老实实回学校了。
在学校又读了两年后，堂弟又不想读，死活不读，各种逃学、打架、跟校外人员厮混。父母道理讲不通，故技重施，给他下狠料，让他去一家汽车修理厂打下手，想把他好好“教育”一翻。
本想着修车那么累，还日夜颠倒，我堂弟会干不了多久。但是他们失望了，我堂弟如鱼入海，干得有滋有味，虽然很累，但是自己很自由，没活儿的时候就打游戏，自己还不用向家里要钱，觉得这才是他想要的。
就这样，我堂弟辍学了。如今他成为行业里的大师傅，成了家、生了娃、买了大房子。
现在他的工作依然很辛苦，他也早已明白当初父母的用心，但生活是自己选择的，该受的苦就只能好好受着。问及孩子的教育，他毫不犹豫说要让孩子不走自己的老路，一定要好好读书，让孩子多一些选择。
对孩子的教育，其实每个父母的想法都一样。但孩子大多在当时都不能体会到。
“体验”生活，只是手段，叛逆期的孩子，父母不一定能get到他们的快感，如果读书真的让他们痛苦不堪，说不定“体验”反而让他们觉得舒畅。
所以，这种“体验”更多的成分是让孩子明白父母省吃俭用、加班加点、早出晚归的艰辛，明白父母苦口婆心、千方百计让他们读书的良苦用心。
孩子明白了，可能就老老实实回学校了，但也可能存在为了减轻父母负担和烦恼而选择辍学的情况。
所以，这种方法在教育孩子，让他们知道读书的意义和乐趣方面短板明显，埋下读死书、读假书、读苦书的隐患。
从选择以这种方式“逼”孩子回学校就能看出，其实很多父母是没招了，因为苦口婆心地说教，孩子们已经免疫了。
回到本文开头，当你认为读书“轻松”干活“累”的时候，就已经与孩子产生了隔离；当你选择用这种方式的时候，也已经活成了自己当初“讨厌”的人。再次扪心问问自己：“读书苦吗？”
如果苦，请你帮孩子找到快乐学习的意义，因为解除这种苦，只有乐对症，而不是累。苦中作乐、痛并快乐才是打开成长之门的正确方式。
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