2019-06-13，悦读中队

大家好！

2019-06-13，悦读中队

今天孩子们读的《诗经》是《黍离》，这是东周都城洛邑周边地区的民歌，是一首有感于家国兴亡的诗歌。全诗三章，每章十句。此诗由物及情，寓情于景，情景相谐，在空灵抽象的情境中传递出闵意情怀，蕴含着主人公绵绵不尽的故国之思和凄怆无已之情。其主要特点是用重叠的字句，回还反复地吟唱，表现出主人公不胜忧郁之状。

2019-06-13，悦读中队

译文：

看那黍子一行行，高粱苗儿也在长。走上旧地脚步缓，心里只有忧和伤。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。高高在上苍天啊，何人害我离家走？

看那黍子一行行，高粱穗儿也在长。走上旧地脚步缓，如同喝醉酒一样。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。高高在上苍天啊，何人害我离家走？

看那黍子一行行，高粱穗儿红彤彤。走上旧地脚步缓，心中如噎一般痛。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。高高在上苍天啊，何人害我离家走？

下午的孩子们像是一群快乐的小精灵，无法抑制内心的欢乐，参加了有趣的水课程活动。如果没有繁重的学习压力，能够多一些这些快乐又轻松的实践活动，那该是多么的幸福。看着孩子们灿烂的笑脸，轻盈的步伐，我的心也跟着飞扬起来。是的，快乐是会传染的，特别是孩子们纯真无邪的脸，稚嫩天真的声音，充盈于肺腑之间。徐老师的嘴角不自觉地也上扬了起来，嗯，不错的一个下午，挺快乐的！

下午咱们班的孩子先是去录播教室听专家关于污水的讲座，然后再到二楼连廊观摩水活动，最后到一楼大厅制作水的试纸和观察污水中的细菌。

2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队 2019-06-13，悦读中队