学生那种留漏出喜悦的状态真的很好,高兴的表情,主动地把风暴瓶地配方抄下来,一遍遍地问在哪里可以买这些材料。这是一节课之中学生最兴奋的地方。
每一次都告诉自己要让自己的课堂变得有趣,课堂应该是让学生去发生创造的场所。而我总在不知不觉间均为教书匠。
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