适度激励

激励对于孩子培养良好习惯，培养挑战困难的勇气以及形成自信都很有帮助。

激励要想达到预期的效果，要把握好度。获得激励的难度太小，会导致激励过于泛滥，容易让孩子太容易得到他想要的结果，不珍惜；获得激励的难度太大，孩子就会感到很强的挫败感，总是很难达成任务，激励变成了雾中月水中花，孩子容易放弃。

获得激励的难度不妨设置成梯次递进的。初始容易，让孩子先尝到甜头，在慢慢提升难度，让他技能得到想要的结果，又不易滋生怠倦。这个有点游戏设计的思路。每次给任务，要考虑孩子的能力，任务的难度要正好在孩子够得着的边界上，这个度不好把握，可能需要根据实际情况动态调整。