文/无为 二〇二二年二月十八日
新学期开学已经一周了，我教的其中一个班上有个男生突然跟我说要学好数学。这个男生之前我也挺看好他的，人比较有灵性，做事也认真。但不知为何，上学期数学突然下降得非常厉害，不过我并没有责怪于他。也并没有去深究他发生了什么事，但也是一直保持着关注的。
有一次我在微信游戏圈里看到一周的“王者荣耀”周报上出现了他的名字，好像已经升到100星了，是我好友列表中最高的。到这个时候我才有了隐隐的猜测，估计他把时间沉迷到游戏中去了。有一次早上到学校正准备上楼时，在楼梯口遇到他，我看他是从学校外面进来的？我觉得很奇怪，他应该是在学校住宿的啊，怎么一大早从学校外面进来，还背着书包？
好奇心下，我就问他：
“你回家啦？”
“对啊，从家里过来的。”
“哇，那你得很早起床，然后去坐车过来哦！”
“对！”
“怎么回家啦？”
“呃——，我回家住了”
“哦？为什么？在学校住得不习惯，还是跟宿舍的人闹矛盾？宿舍那些家伙晚上不让你睡觉啊？”
本来我也只是一个玩笑式的问话，谁知道他居然说真的是这样，宿舍的人晚上太晚睡，吵到他了，所以干脆回家住了。
也就是他回家这段时间，我发现他的王者星数升得很厉害，想到这里，我心里基本明白了，但我依然很淡然地没有责怪他，只告诉他回家住很明智。
后来我故意几次在课堂上利用练习的时间去调侃他：
”听说你王者打到100星了哦，厉害厉害，看来花了不少时间哪？“
”没有没有！“我看到了他脸上的慌乱，我没说什么，只是笑一笑就走开了。
第二次
”什么时间有空，带我上王者啊。“
”不要啦老师，我没玩了！“
”是吗？那真是太可惜啦，我也想上王者，可惜没什么时间玩，每天都忙着备课，改作业。唉，什么时候才能上王者啊？”说完，我偷笑着走开了，留下他一个人在风中凌乱。
后面我又作弄了他几次，最夸张的一次，我还在班里夸他王者玩得厉害。我之所以敢这样拿他来开玩笑，当然是因为他确实是个温柔的男生，脾气很好，人也是很正派的人，其次呢，也是因为我在他们面前也是一个比较风趣的人（我猜的，应该没错吧，哈哈），所以学生们也习惯我的说话方式，要不然我这样拿他开玩笑，搞不好是要出事的。所以老师与学生的相处，老师本身也要摸准学生的情况，选择一种彼此都能接受的相处方式才好。
上面那些都是上学期的事了，回到这学期了，这几天我确实发现他真的有在认真学数学，课本上的习题没等我布置他也做了一些。这星期有一次刚好是我的数学课，但学校临时有个紧急会议要去参加，我又找不到老师先换一下课，就只能让他们先自习了，然后这个男生就不乐意了，说要上数学课。在我布置了作业后，遇到不会做的题，哪怕不是我值班的晚修，他都发信息来问了。我回他信息，简单讲了下思路，完了带上一句“加油，你可以的！”谁知他回复我说：“我也觉得我可以！哈哈”
“不错，我喜欢自信的你！”
“我也喜欢教我数学的您！”
“这就双向奔赴啦[鼓掌表情]，加油，多思考。”
“可以，我会的。”
如果每个学生都能这样与老师相处并认真学习，这样就算作为老师的累点，也是值得的！
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