入学一周了，对三门课有了初步的了解，认知方法、二语习得、双语教育政策，深深觉得这学期会狠充实！每门课都有四五个作业，每周的阅读量逐渐增加。阅读英文原著对于我来说还是有些挑战，不如其他母语同学读的快，所以我必须调整好情绪，管理好时间，不能再瞎想没用的了。
本周有两门课都要求写一篇个人介绍交上去，不是泛泛的简介，需要思考我是谁，我想从这门课中学到什么，达到什么目标。
好好听课，好好听其他同学的讨论，学会适时适当接话，不尴尬地交流。不要担心自己的语言表达是不是规范，重要的是说的什么，而不是怎么说的。没人会真的在意你的口音和语法，大家聚到一起是为了交流各自的思考结果和问题，希望得到启发，做好准备和自信是第一位的。加油！！！
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