李大丁刚刚参加完第二次钢琴比赛的演奏，上台弹奏的时候漏洞百出，声音几乎听不到，旋律也没在调上。
下台后，我问他：你感觉怎么样？
大丁说：我感觉挺好的，哦，对了，我弹错了两个地方，100-2我能得98分。
听完这样的回答，指导灵在不停的提醒我，闭上嘴巴，现在什么也不要说，什么也不要做。只做到把嘴巴闭起来就好。
这真的是对我一个好大的考验，我这个心里呀，铁扇公主的芭蕉扇也不能扇灭我心中的怒火。
愤怒：熊孩子，每天放学带着你去练习，这么早起床陪着你来，眼睛涩疼，你就弹成这个鬼样子，你从哪里感觉挺好的，从哪里来的自信。
心疼：刚刚在不停的说话，是不是因为很紧张呢？
生气：胖揍一顿吧，让他长长记性。
担心：回去胖子问起来，你怎么回答，什么都不管不顾了，天天围着他转，这就是“成绩”呀。
丢人：看看弹成什么样子了，还好意思来比赛呢？
比较：看看人家的孩子，一个个都弹那么好，还是练的少。上次第一次比赛也比这次强太多了。好不好？
指导灵：从这件事你看到了什么呢？
我：看到，我看到，还看到他什么，看到他话多，看到他不知道哪里来的自信。
指导灵：想想你想培养孩子什么品质？
我：自信，勇敢，有爱心……
指导灵：（微笑）他有与生俱来的自信，本自具足，你要做的就是陪伴，不是吗？
我：可是，可是不吵他一句，我这心里的火，实在难以熄灭。
指导灵：（微笑）
我：我知道，我知道演奏的好与坏都是他的事；我知道，我生气和我有关系，和他无关；我知道，我知道今天做的这一切都是练习；我知道，我都知道，可是我还是生气。
指导灵：允许自己生气，也允许孩子表现成这个样子。（微笑）
我：是的，我还看到了，大丁稳稳的接住自己的紧张，允许了自己的不完美。
指导灵：（慈祥的目光微笑着）
我：可是我还是生气……
借事炼心 拎包跟班
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