看完晓姐姐的视频介绍之后，我找来了这部电影，今天晚上看完后，内心的感受很深，我深深理解这样的母亲，我也为母亲之间的爱的流动而感动。这种代际的遗传与传承，我们需要很大的力量才能够突破。但是，我们也有责任去做好自己的角色。
其实，我们每一个人内心都住着一个红色的大熊猫“怒怒”，当我们感受到尴尬，愤怒，无助，伤心时，它都会快速爆炸式出现，并且表现出“失控”的状态。
然而，红熊猫并不是那么可怕的，它在家人朋友爱的呼唤下会变得温顺。当我们自己能够真正去拥抱它，与之共存，而不是放逐它时，它也会是可控，可爱的。有时候，让我们的“大熊猫”飞一会儿。
电影中情节的升级，不是小女孩美美的各种叛逆行为，而是妈妈对美美的失控之后的爆发。虽然她很爱自己的女儿，但是她的控制欲，完美主义倾向，导致自己内心世界“巨星熊猫”爆发，这是一个被压抑了多年的红熊猫。她用力驱赶着女儿，希望女儿重回正轨。女儿也一遍遍告诉妈妈，现在的自己就是真实的自己，不想伪装，就想做自己。妈妈还是无法接纳不完美的女儿。（这个部分像极了我们与青春期孩子的那种对抗状态）
电影中，我看到曾经那么要强的妈妈，其实也是一个小女孩。成年之后的她要求完美，其实她自己感受非常压抑，她也不喜欢自己。她希望被自己的母亲肯定，被看见，被鼓励。
美美说，我明白你的感受，因为她自己也想做妈妈完美的女儿。最后美美带走母亲回来了。
剧情最后，美美选择了保存自己的大红熊，与它和谐共存。
【观剧反思】
1.我也不是完美的妈妈，我不要求自己的妈妈完美，去接纳她为了我好的部分。也努力做好自己“母亲”的角色，当我的红熊猫到来时，我去拥抱她，看见她。
2.十岁以前，要被肯定五千次，成年之后会形成积极的人格。所以，每天，我要亲孩子二十多次，早晚至少十次，肯定表扬的话也会有很多。期待孩子成为心理富二代。
3.观影后，我问典典，如果你生气的时候，你希望妈妈怎么做？典典说：“妈妈，我希望你抱抱我，亲亲我，告诉我去呼吸。”很多时候生气，是会遗忘身体的感受。我问她，你怎么知道的呀？她说，“因为我学过，幼儿园老师教我的”我感叹，永远别低估孩子的学习能力，相信她，她会给你惊喜。
4.信任孩子，陪伴孩子，做孩子的情绪指南针妈妈以前也是像你这样大的孩子。我问她最喜欢这个电影哪些部分，她说她最喜欢里面跳舞的男孩子。因为她长大之后也要找这么帅气的男孩，他们好阳光，好会唱歌！
这个嘛，我也认同……毕竟女儿也在慢慢长大啦！我的未来女婿在哪里悄悄长大呢？
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