女儿高三，每天晚上十点放学，我也就有了一个职业，接孩子的专职司机。女儿一个同学，和我们住在一个小区，所以我也就成了她们两个的司机。
两个孩子欢快的从学校里走出来，像出了笼门的鸟儿。一上车，就叽叽喳喳的说个不停。也许年龄的关系，代沟太深，我偶尔的搭话总是被她们干脆无情的怼回来，丝毫不能进入她们的谈话，所以我就只有听的份了。我这个司机变得忠实，就像黑社会里老大的司机一样，只是开车，一言不发。她们谈论最多的就是学生、学校还有老师。虽然不让插话，但是我的脑子还是在运行，从她们毫无顾忌的谈笑中，我竟然听出了很多意思，收获还不小呢！我就偷偷的记下来，嘿！她们不知道，每天她们都在给我上课呢。
告诉你，我也是一个老师。
10月12日
“今天，班主任又生气了，”
“对，那些基础知识那么简单，怎么好几个学生都没有回答出来呢？”
“是啊，我记得她让我们划住了好几次。”
“是，我都用了三种颜色的笔划了。”
“哎，你发现了吗？她生气时的脸真的太难看了，拉得那么长。”
“真是，我就觉得她发急的时候，脸真是太难看了。就有种让人恐惧的感觉。”
“是，就有种瘆的慌的感觉，咱们老师里面就她的脸生气得最让人害怕。”
“咱语文老师一生气就哭，太好玩了。”
“对，咱英语老师也生气，但是那个生气的脸色还有点可爱呢。”
“你注意了么，咱班主任现在早上去班里的次数还没有高二的时候多呢，那时候天天去，都比我去的还要早呢。”
“你不知道，她谈恋爱了。”
“一说她不进班，就说她谈恋爱了，是真的吗？”
“是，都看到她的短信了。”
“写了什么？”
“好像有亲爱的。”
“那倒是，有时候很佩服她的，家离得那么远，自己一个人在这里工作，天天呆在学校里。”
“是，我有时候很喜欢她，可是有几天又很不喜欢她。”
“是，你看她穿的衣服，总是花样多，但是又不上档次。我经常见她在唯品网上买衣服，她在上面的积分很高呢？”
“是呢，我还是觉得咱们语文老师有气质”
“哎，你注意了么，现在她会说‘给我’了，今天就说了两三次。”
“说了什么？”
“中午的时候她说，把你们的衣服给我收拾好，还说把桌子底下给我搽干净。都成了给我了。”
“是，现在给她开玩笑，都会让你尴尬呢。”
“对，都不敢给她开玩笑了。”
“不过，她确实很辛苦的。”
“好了，我到了，再见。叔叔再见。”
这最后一句是给我说的，也是她们的畅谈结束的提示。他下了车，我女儿也就闭上了嘴，不再说了。
在她们高兴地说的时候，我在想，这都高三了，你看她们在一起说的都是什么呢，怎么一句关于学习的都没有，还是那么关注班主任，什么衣服、表情、说话用词、甚至谈恋爱的短信，每一件事情都注意到了。我能感觉得到，她们还是非常在意班主任的，对她的观察是那么的细致入微，老师一天说了那么多的话，里面出现了三次“给我”她们就筛了出来，真是太厉害了。我现在知道，这些学生不好教啊。
这时，我的脑子里出现了一句话，“亲其师信其道”，做老师的，自己的人格魅力还是很重要的，学生喜欢什么，就会学好什么。不仅仅是知识本身的吸引，很大程度上就是老师的人格魅力。也许老师的一笑一颦，对学生来说，就是一天的晴雨表。
我也在想，我的学生课下是不是也在谈论我呢？我想答案是肯定的。那么内容呢？我自己想想，估计也就是：老板着个脸，总是批评人，又布置了那么多的作业这一类的吧。如果他们的前任语文老师是一个温柔型的，那么我就更惨了。
我的学生喜欢我么？我不敢说，因为我的严厉，确实关闭了和学生亲热交流的大门。我估计，他们的谈论中，对我一定没有什么好的言辞。
看来，我是需要改变哪，最起码是不能让学生在车上谈论起我的时候，全是指责和批评啊。
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