今天读到夏老师写到的这个标题，一开始对这个标题并没有太大的兴趣，想着自己现在已经是一名老师啦，不如趁着现在，看看夏老师能给出什么建议呢？
夏老师在这篇短文中，说到老师的四个点：
1 最好的教学方法是简单的，而不是复杂的。这一点我曾听我的主管老师像我说到这一点，她说：教授知识有点像是一个被海水覆盖的一个冰上一样，上课前，我们需要花时间精力准备冰上下的东西，而上课呈现出来冰山一角也就是我们海水下面的知识。同样地，教授学生也是一样，通过我们自己的输入，教会学生们，也在考验着我们是否能用自己的话向学生解释的能力。
2 教师在眼界和能力层面必须要远远高于学生，如果有天教师不进步了，那么教师的生涯也就结束了。看到这一句，有点震惊，一下子教学生涯就结束啦，但是说实话，我很同意夏老师的说法，如果自己不长期的有所长进，自己的教学内容和自身素质也就停滞不前啦。
3 教师的“学生身份”。一定要让教师回归学生的状态，学困难的知识，陌生的知识。最近成为一名老师，也是因为刚开始当老师，生活变得十分滴忙碌，想要读更多的书，写作，看美剧等等都无法兼顾.....但我依然想着还是需要像一名学生一样脚踏实地地学习，读书，读报等等......
4 教学法只着立三个点：input, output, feedback
想想认识Eric以前，自己的学习方法都是不断不断滴输入，输出和反馈也就越加的少，后来也是参加了Eric组织的现象级英语，学会了复盘，输出....而这些都让我尝到了很多的甜头，现在也还在运用这些方法来学习。夏老师说：其实教学也不过如此，输入，输出和反馈。
夏老师的《我的英语学习小传》真是一本“问题集”，看着这本小书，让自己也找到了许多的答案。
这本书由100个标题，不想一下子全部读完，还是每天读几个吧，好好滴消化消化。
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