时间定格,一场改革,注定一生缘分——题记
文/雨涵
时间定格到1999年的秋天,一场新的教育体制全面铺展并落实。乡村学校因生源逐渐减少,采取就近合并,一方面便于管理,另一方面整合教师队伍,裁员大量民办、代课教师,规范教育,规范教学,达到提高教育教学质量的目的。深入发展乡村学校教育。
她,是唯一没有远离家乡,又很幸运分配到附近一所规模较大的学校的老师。当时,她别提多高兴了,开学那天,她衣着整齐,风姿飒飒,到学校组织好原校的学生,讲好需要遵守的纪律,叮嘱好注意事项,领着排列整齐的孩子们向新学校走去……
那天,她精神着,孩子们精神着,乡村两旁的小草也快乐着……
许是天气作美,两边学校的学生一个不差,全部在中间这所大学校聚齐,只见宽阔的操场上满满一大片,大概有五六百人。学生后面站着长长一横排老师,学校领导站在高高的国旗升降台上,拿着话筒讲话,欢迎新同学的到来,那气势好大。
由于三校合并,班级多,班额也大,每个班至少五十人以上。习惯了大班额的老师,虽然又添新生,但还算自然。对于新来的她,被分配一个相对来说比较少的班级,这个班级五十四人,这个数在她看来已经是天文数字了,别说大多数学生底子薄,有几个学生生活品质还有些问题。可算是硬骨头。因此,管理和教育教学都成了大难题。怎么办?怎么办?
她,绞尽脑汁,一边了解每个学生的学习情况,一边家访了解学生的生活情况,做好记录,细心观察每一个学生的表现,关心爱护他们,学习上细致引导,人格上循循善诱,不耐其烦的做好思想工作,提高学生自身认识,帮助他们树立自信,早出晚归,于是,她和学生间的距离拉近了,情感加深了,可她的腿每天回家都是肿胀的,一摁一个深深的手窝。但她觉得值,一年半的时间,大部分学生的成绩提高了,学习风气正了,个别学生基本能安心学习了。
她累着,她也高兴着,收获着……
她疲惫的同时,一个安静又倔强的小男生——亮亮走进她的眼里。上课专注,作业认真,字迹工整,有点小倔强,凡事好较真,但很正直,家长也很配合,很关心……
一晃儿三年,他毕业了,他去了市里学校,她还在原地……
(日更09)三年风雨情深长(随笔)时光穿越,今天他结婚了,一身军装英俊潇洒,几句谈吐,忠言责任,感恩之心句句诚恳。
作为老师,她倍感骄傲,也深受感动,区区三年师生缘,却没有让他忘怀。仅仅是短暂的时光,又怎能赢得他的如此诚邀?
他,年轻有为,大学里应征入伍,现已经是一名出色的连级干部。自信,阳光的大男孩,正直,善良,富有爱心,重责任的军人!
今天,天特别蓝,阳光特别暖,仿佛天助美缘,一对新人美而脱俗,气质优雅,美好的意愿,幸福的象征!
都说秋暖如虎,这晴空万里无云的天气,如一对新人热情似火的爱恋,微微清扬的秋风,似一对新人悠悠欣然的人生,愿爱生前程似锦,相守白首,是她虔诚、永远的祝福!
2018.9.18.22:10落笔
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