丁酉班

“孩子们，亮亮老师去台湾学习，这一周由小石老师带着大家工作。”周一来到教室我就告诉了丁酉班孩子们这个消息。

亮亮老师去台湾学习，这一周由我带孩子们工作。虽然这个消息在学期初我就知道，但这一周真的到来时我还是有一些紧张。

每天的整体节奏没有变化，只是主导活动的老师变了，于是进教室握手时孩子们说：亮亮老师，早上……唉，不对，小石老师早上好。在问早时：亮亮老师……小石老师早上好。在有疑问时：亮……不，小石老师，我有一个问题。称呼的转变我和孩子们都适应了一天。

  这一周主要以复习为主，复习以前学过的古诗，以前做过的节奏，以前学过的童谣。也有新知识，学习了一首新歌曲《终于》，学习了一个新节奏《金锁头》，听了新《爱尔兰王子》的故事。

  一周过去了，浮现在我脑海的都是和孩子们的各种小细节。

周一

  新闻分享时间，我分享了春假期间姥爷生病的故事，我看到有的孩子在偷偷抹眼泪。最后大家总结，小石老师讲了一个悲伤的故事。

  蜂蜡课上，我讲了《农夫和蛇》的故事，点点做完后跟我分享：我做的是没有毒的蛇，这是一条好蛇，不会咬农夫，也不会咬任何人。馨水没一会也过来了，拿着他做的蛇美滋滋的展示给我看。我也美滋滋的，心想：真好，又出现了形状了。

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周二

孩子们都知道周五要去春游，下课时候就会几个人凑在一起，好像在商量什么。还会有各种问题问我，像能不能带帐篷啊？能不能带纸牌游戏啊？能不能带自己做的好吃的啊？能不能带糖啊？……好像明天就要出发了一样

周三

晨圈时，泽西跟我说：小石老师，我今天状态特别好。忍不住说了两遍，恩，小石老师也觉得你状态特别好。

玩沙包时，我特意做了一个比较难的动作，有些孩子立刻参与挑战，有些孩子犹豫了一会，也加入进来。看到孩子们努力的样子，我忍不住笑了。

周四

手工课前孩子们看到我准备了好多东西，都特别好奇。带着爱和感恩，孩子们给妈妈做了无添加唇膏，在做的过程中每个人都小心翼翼的。在最后送入冰箱凝固时，不小心有几个倒了，孩子们都特别担心，里面会不会断啊？还能不能用了？看到成品后，孩子们迫不及待的打开，再问问我，能不能试试啊？哈哈，当然能

周五

最激动人心的春游时间。

早上看到孩子们时每个人都背着大大的，重重的书包。里面装满了妈妈或者自己做的美味。看到伙伴就忍不住分享自己带了什么美味，用什么美味来和同伴交换。

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下班车时还听到姜楠老师说，梓荐今天五点多就起了，早早到班车站点等待，能想像到他迫不及待的样子。

在开始爬山前，大家把食物集中放在山下，由任玥老师看管，其他人轻装上阵。梓荐就特别担心，不停的问我，有没有人在看着食物啊？食物会不会丢啊？不会有人来偷走食物吧？我再三强调，任玥老师会一动不动地坐在食物旁边，帮我们看着食物，他才放下心。

对于孩子们的表现我太惊讶了，没有一个人掉队，全部爬到山顶。我们也都体会了“会当凌绝顶，一览众山小”。在这个过程中，我看到了孩子们的勇敢，坚持，毅力，还有团结合作。在回程过程中，有的孩子走不动了，其他的孩子就鼓励他，结果孩子们都跑到了前面，小石老师掉队了。

丁酉班 丁酉班 丁酉班

  下面就是享受美味啦，终于等到这一刻孩子们坐在一起边吃边交换，美美的享受着。有的孩子看到老师们吃的特别香，忍不住过来看看：哎呀，老师们吃的没我们的好啊。不一会就有孩子拿着自己的美食和老师们分享。

  美好的一周结束了，我站在不同的角度看到每一个孩子，和我每天站在后面时看他们的感觉完全不一样。

感谢亮亮老师和学校的信任，感谢各位家长的信任和支持，感谢小杨老师，小周老师这一周的陪伴。千言万语汇成两个字：感恩