周一课堂记录

嗨！小朋友们早上好！

很高兴见到你们呦，今天由梦梦老师带领小朋友们去学习做游戏！

把小手伸出来和梦梦老师打个招呼吧！我们一起大声说“小朋友们早上好！梦梦老师早上好！”

看！梦梦老师带来的这是什么呀！

“小猴子”

小猴子喜欢吃什么呢？

有的说“吃西瓜”

有的说“吃香蕉”

小猴子爱吃水果，小朋友们也要多吃水果哦！你们和我的小猴子抱抱打个招呼吧！今天的小猴子没有带来水果，小猴子和我带来了好听的歌曲，我们一起听听吧！！

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第一课  《形状歌》

大圆形圆又圆，变个皮球滚得远；正方形四个角，方方正正像城堡；三角形尖又尖，像座大山站前边；长方形两边长，横像柜子竖像床；再来一个大梯形，爬上天空摘星星。

听完了小猴子带来的歌曲，梦梦老师要给小朋友发乐器，和梦梦老师一起打节奏哦！

这是单响筒，一个小手握住单响筒，一个小手握住敲击棒，小猴子的音乐来啦！跟着梦梦老师一起嗒~嗒~嗒嗒……小朋友们很棒哦！

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小朋友一个拿两个纱巾，我们要跳舞啦，扭扭小屁股，伸伸小胳膊，踢踢小腿……我们再来一次哟，准备~大圆形圆又圆，变个皮球滚得远……音乐停止了，我的纱巾要回家了，小朋友们把它送回家吧！

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小朋友们要不要和梦梦老师玩个小游戏？

小朋友们高兴的说“要”

仔细听梦梦老师的游戏规则哦，当我的鼓敲的快快的，小朋友们就要跑起来，当梦梦老师的鼓声慢下来的时候，小朋友就要慢慢的走；可不可以做到！

小朋友很坚定的说“可以”

小朋友们准备好！一二三开始啦……小朋友们都很配合哦，玩的可开心啦！

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点心过后，休息一下

第二课堂  《感统课》

梦梦老师的大球要和坐的好的小朋友玩游戏，你们坐好了没有？

小朋友们大声说“坐好了”

梦梦老师的球等一下要推给每一位小朋友，小朋友们要接住然后再用力推给梦梦老师，知道了吗？

“知道了”

梦梦老师的球来啦！给笑笑～给红包……此游戏可以锻炼宝宝上肢的运动能力和抓握能力，提高宝宝的手腕力量和手眼协调性。

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小朋友休息一下，梦梦老师要给你们走大运动了，这里有小高台，你们要变成小青蛙站上去，然后跳；来到平衡木，小手要打平慢慢的往前走；看到小脚板要双脚跳，不然会掉水里的哦，最后来到这里要小手叉腰跨过去；小朋友们可不可以做到？

“可以”

小朋友们到梦梦老师这边排队，一个接一个的，不可以推也不可以插队哦，开始吧！

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小朋友都很棒哦！

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多做运动不仅为孩子的健康增加了重重的砝码，它还对孩子增强智力发展和心理健康有帮助

周一课堂记录

快乐的一天结束啦！

各位宝宝和家长们再见哟！！