早上起床的时候有点晚了，宝贝们也跟着晚起床。先给自己弄了一点简单的早餐吃了，因为待会有顾客要来。过来半个多小时，宝贝们才起床，我就让他们自己给自己准备早餐。他们也挺省事的。从冰箱里拿出我提前包好的饺子，每人下了点饺子，就说吃饺子真好，有肉有菜还有面。我说那你们真省事。吃完饭让宝贝们做了一点作业，他们就说想去城里游泳，我说去吧，孩子们都拿上泳衣，一起坐公交车去城里了。等过了一个多小时我问你们现在在干什么？大宝说他们在吃火锅，用平时积攒的零钱。我说那你们吃吧，吃完了赶快去游泳，早早回家，要不然晚上没有公交车了。
到了下午一两点的时候，我在打电话问了一下，我说你们怎么还会去游泳，因为他们要游泳的话，游泳馆会给我打电话的，我们办的是次卡。游泳馆没有来电话肯定是他们还没有用。大宝说他们为了省钱走到游泳馆去，可是里面的人说暂停营业，要过完年初十才会开业的。大宝再次给我打来电话说妈妈怎么办呢？我们游不成了，我说那游不成你们就回来吧，总不能在街上瞎转。他们嘴上答应了，但还是等到了晚上才回来坐最后一趟公交。
等我忙完了店里就检查了一下他们的作业，然后问他们今天玩的高兴不？孩子们都说虽然没成功的去游泳，但是也挺高兴的，因为出去权当散了散心。我想可能是孩子们在我身边太拘束了，觉得不自由才会每天想着出去。顺口问了他们是不是感觉我管的太严了，在我不在身边的情况下你们都很高兴的。孩子们说有一部分是的，一部分不是的。我就和他们又查了网络案例。
大人是过来人,见识多,阅历深,知道是非对错,约束是为了不让你往歪路上走,我小时候也不理解等长大后才反然醒悟,而且很感激父母的管教,我记得父母小时候跟我说,人像一棵小树慢慢长大,长歪了就得扶一扶,这样将来才会长成栋梁..
其实家长们也是望子成龙，望女成凤，父母的这种心情是可以理解的，都希望自己的孩子以后能够出人头地，所以现在要打好基础，只有严厉要求孩子
自由是一个抽象的概念.抽象的含义就是说它的意义不是到任何具体领域都能说得通的.到任何一个具体的领域他都有另外一个具体的意义.你比如说在政治领域,自由的含义是民主.在经济领域,自由的含义是平等竞争.在文化领域自由的含义是:超脱世俗,追求真理.再比如说:在农民阶层自由的含义是:舒适随意,朝耕幕作,老死不相往来,并且该出手时就出手.工人阶层的自由是:保证温饱,足慰平生,大人孩子都有工作,多少不限,只要够用.小资产阶级的自由是:万事不受拘束,随心所欲,随机取巧,人生如蜻蜓点水,时进时退.中产者在中国社会还正在形成阶段,他们的自由可能需要我们这些人给下个中肯的定义.我国没有大资产者.或者说还没真正形成气候.
什么是自由?我的个人观点是:一生追求人生真理,不受世俗观念的拘束;同时学海无涯,探求无境.最终不断的突破环境和自身的局限.将人格落实到最完美化.
自由是人活i的重要意义.用一个伟人说过的话:当我发现了自由的时候,就决然无法和奴役为伍.自由的存在,我的生命才开始感受快乐.
不是不想给你们自由也不是专门束缚,是怕孩子受伤害,,换了别的家长如果自己的孩子交朋友,他们是不也得看看他交的什么朋友,孩子把头发染得花花绿绿不成人形,是不是也怕因为这些外表,招引一起社会上的小混混,把自己孩子带坏呀,只是为你们担心罢了,你得换位思考,孝顺,就是不能让父母担心，而且必须在安全可靠的情况下可以让孩子自由发挥！孩子们和我一起看着，看着他们似懂非懂的表情，我也不用多说了。因为我们做大人的只是引导一下孩子，其中的过程还是他们必须得经过的。
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