今早一打开手机,电话、短信、微信、QQ被刷频,看到的是满满的教师节的祝福,兴奋感动之余,内心着实有点不安。
我从小生在校园里,爸妈是老师 ,人生不同的阶段只是从一个校园换到另一个校园。由于家就住在校园里面,小时候天天在校园里游荡,对老师的刻板印象就是:必须挥着教鞭,拿着粉笔,站在讲台上,每天备课、上课、批改作业,记忆中爸妈的手上、衣服上也似乎每天都沾着粉笔灰。后来读了韩愈的《师说》,一直觉得“传道授业解惑”是老师的“标配”。大学读了师范类,好像从来也没想过干过老师之外的职业。后来因为不想做马列主义老太换了专业,再后来到YCIT工作。 刚开始做辅导员, 有时跟人聊天,别人听说我在高校工作,就会很自然地问:你教什么课?我答:我不上课,我是辅导员!也许是我比较敏感,能感觉到对方的心里会有一种疑惑,或者有一种判断。很多人甚至不知道辅导员是啥,然后我就要进一步解释一下辅导员的工作职责。后来尽管换了两次岗位,但还不是传统意义上的“老师”,再遇到这样的问题,我还是会尴尬。
这是一个比较普遍的现象,其实就是高校管理人员专业化的问题。很多人认为,辅导员和行政管理人员是什么人都可以做的,根本不需要专业知识,辅导员只要开开班会,行政人员更是只要会打字、会做简单的excel表格就OK了。术业有专攻,我是到了现在工作岗位才知道学科和专业的区别,什么是学科门类,什么是专业学位,学硕和专硕有啥不同等等等等。(当然知道这些貌似也没啥作用)我的一个好朋友曾经就十分不解的问过我:人家大学老师都轻松的要命,怎么就你这么忙?!我只能一边摇头一边叹气。一所高校的正常运行,除了需要站在讲台上传道授业解惑的老师们,还需要维持教育教学工作顺利进行的教学管理人员,这其中有大量的细致的工作要做,只有不同岗位上的工作人员各司其职才能让老师安心从教,学生安心求学。记得有人说过,做为老师最美好的事是影响他人。而我现在做的工作大概可以间接地影响他人吧,哈哈,想到这里,似乎也不用再去纠结什么称呼什么身份了。
PS. 刚看到大学同学发的一句话,觉得很有道理:并非只有站在讲台上的人才是老师,所有教育过我们的人都应该被感谢!感谢一路走来教育过我的老师!
再PS.感谢各位同学的惦念,感谢大家的祝福!
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