这个标题的立意不是说我反对学习，我个人觉得知识是根本力量和根本财富，而在如今社会，学习所意味着“高沉默成本”，特别是踏入社会的新青年们，如果不是职业本身的原因，没人愿意大量的时间用在再学习上！
很多人在提倡学习，这部分人第一这大部分人都是学生和教育有关职业人士；第二就是自由职业者，为了满足空虚精神生活，学习成了他们的补给品！
我不提倡“反乌托邦”！学习的本质是什么？这才是让我们学习的动因，绝大多数人说为了升职加薪实现梦想，可是大部分人得到的结果是“理想很丰满，现实很骨感”因为考虑到一整天高强度工作压力体力和精神上达到一种饱和状态，人自然而然会启动自我保护的情绪，想要娱乐和休息，所以很多人很安慰自己和身边的人说：钱挣不完，关键要活在当下对得起自己！
然后很多人开始“自我放弃”准确地说“自我安置”这不是问题，问题是这种自我安置背后的代价是什么？有些人本就家境不错，又加上工作薪酬颇高，所以生活可以多姿多彩，而有些人却不得不面对一些现实问题，比如父母的赡养，子女的教育…这样的无形手在拨弄着不同处境人的心，所以学习的本质就如同教育一开始的本质一样：“自我潜能开发”！不说古代所谓中举便是出人头地，但是自己在有更多技能的情况下可有更多的机会！
所以学习是一种很私人的问题，虽然我这样说大家初看可能无法接受，但是学生时代和工作很多年的人对于学习都有着一种完全“陌生”而“背离”的感觉！因为“学生”如果勉强算是职业的话，那么学习是本职工作，而进入社会工作的人真的只能说看人看职业了！所以我觉得不能劝人学习，但可以劝人思考，或者给别人提一种概念：作为另一个“领域”的人是怎么看待你看待的某一个问题的。
这显然是“意识形态”上的问题了，所以不要盲目学习，因为你可能会觉得学习在耽误你，而能帮到你的是对自己处境的思考！
范氏教育让我们习以为常地觉得自己该学习，因为现在大多数年轻人都有“学生时代”，但是学习不是让我们学到知识，而是让我们有机会让我们用我们学习到的知识，也就是适应我们的生活，但是如果学习达不到这个目的，学习本就就是一个耽误时间和精力的不愉快经历罢了！
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