焦点讲师五期 丁小莉 持续原创分享第658天20190223
2019是猪年,新学期开启,我请来了小猪佩奇做孩子们的学习伙伴。报到第一天,我在屏幕上投影出手拿魔法棒,身穿粉红色衫衫的佩奇,并借佩奇之口向熊孩子们说出新学期的希望:新学期,我们都要做一只热爱学校、勤奋向上、文明守纪、善良孝顺的好猪猪!其实这段新学期寄语是一个积极的暗示,心理学强调如果我们平时做事以终为始会更有效,明确、清晰地告诉孩子们本学期成长的正向目标,可以更好指引孩子们前进,而且由孩子们喜欢的动画形象来说,更容易让孩子们接受。
报名缴费后,我故作神秘地告诉熊孩子:学习伙伴佩奇要送给大家一个新年礼物,大家猜猜,会是什么?“蛋糕!红包!文具盒!积木……”话音一落,熊孩子们各抒己见。我做了一个安静的手势,把耳朵贴在屏幕上佩奇的嘴边,故作倾听的样子,然后转身对孩子们说:“哈哈,佩琪说了,她看到大家在寒假还能坚持天天学习,认真完成蓄能计划,所以她特地为每位同学精心制作了一颗能量豆,希望能助大家在新学期一臂之力。大家再猜猜看,吃了这颗能量豆,这个学期你会有什么改变?还会有
什么奇迹发生呢?”这下,教室炸开了锅,毕竟一年级孩子最善于想象。“老师,我会考两个100分!”“老师,我吃了能量豆每天做家庭作业全对,就不会被妈妈骂了。”“我会成为超人!”……大家纷纷说出了自己认为会发生的改变或奇迹。
这一招是运用了心理技巧,带着熊孩子们向未来借力,让孩子们展望未来美好的愿景,对自己充满信心,新学期的步伐才会更有力!
谈完了能量豆带来的奇迹,接下来就是郑重地派送能量豆,煞有其事地品味这颗充满魔法的能量豆。为了增强仪式感,我事先把酸奶豆装在一个金碧辉煌的匣子中,再把匣子装进一个大纸盒中,并用彩带打好蝴蝶结。然后当着大家的面,一层一层打开……哈哈,熊孩子的注意力彻底被这颗能量豆所吸引。
一颗寻常的酸奶豆+几个心理小技巧=一堂充满魔法的收心课!哈哈,就这么轻松、有趣、高效!
佩奇的超级魔法能量豆
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