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【3班】382-哈宝儿 day7仿写练习

【3班】382-哈宝儿 day7仿写练习

作者: 哈哈哈哈哈哈哈宝儿Habour | 来源:发表于2019-07-08 21:17 被阅读6次
【3班】382-哈宝儿 day7仿写练习

【原文】:

《灯》巴金

这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位朋友。那一点灯光居然鼓舞一个出门求死的人多活了这许多年,而且使他到现在还活得健壮。我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想,那一点微光一定还在他的心灵中摇晃。

    在这人间,灯光是不会灭的——我想着,想着,不觉对着山那边微笑了。

背景资料阅读:https://shimo.im/docs/P9oF25pt9Jk4A6WO/ 《〈灯〉巴金》,可复制链接后用石墨文档 App 打开

【分析】:

1、结尾紧扣题目。普通的“灯”居然延续了一个人的生命。

“我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想,那一点微光一定还在他的心灵中摇晃。”借作者的心理活动表达出灯光给需要的人带来希望。而且,是“一定”。一个“摇晃”赋予了“微弱”的“灯”活力。

2、结尾用,“不会”呼应“一定”。

我想着,想着,不觉对着山那边微笑了。用心理活动结尾给予人永远的鼓励。

【刻意练习】

这是发生在初中的事了。

虽然再没见过她,但每每在看到挂在墙上的那条颈链,总是勾起他无尽的回忆。那时他们是同桌,成绩都在前列,日常嬉笑打闹好的就似一个人。

后来,班级重新分配座位,他们分开在不同的座位上,好像失去了正经的借口去互动,尽管内心都互相倾慕,还是成了"陌生人"。

毕业之季,她托人送了条项链给他,却没留下什么话。

再后来,他们去了不同的高中,在那个通信不发达的时代,他们更加失去了联系。唯有那条颈链,成了他心目中和她唯一的联系。

现在,他看到那条颈链,他又看到了他的青春。

【对比思考】

原文,灯作为联系;

练习文,颈链作为联系。

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