语文作文想速成，也不是没有可能，特别是考场作文。从一位阅卷老师的角度指导学生积累，定会短时间内见效。
阅卷老师喜欢诗意别致文采飞扬的开头点题;喜欢篇末议论抒情升华主旨，总结全文，意犹未尽;喜欢书面整洁干净字体漂亮，段落清晰，结构匀称;喜欢叙事一波三折，扣人心弦催人泪下;喜欢笔触细腻刻画人物形象，描写生动;喜欢辞藻华丽，旁征博引，引经据典，文学底蕴丰厚等。我们就投其所好，指导学生先积累开头结尾，再积累写作素材，再训练结构层次安排，最后进行语言表达训练，最后谋篇布局，确立中心。积累时分主题，我把初中作文主题分成十大类，如歌颂青春，珍惜亲情友情，人生感悟，努力奋斗，等。下面是其中一个关于青春主题的积累，举例如下:
1.青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。
2.青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。
3.青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。
4.青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。
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