07 阶段性小结

培养写作的好习惯，先要有一个写作的方向。我选择了写故事文，为此，我报读了齐帆齐老师的“故事力提升班”，通过学习和结合自己的感悟，一共输出了六章节的死磕“故事文”文章及一篇习作《血溅木棉》，现在小结一下。

第七节  阶段性小结

先说好的方面。

《血溅木棉》这篇故事我当作习作来写，用来检验这一段研习写作的学习效果。

现在无论质量如何，到底是顺利写完了，说明这一段的学习还是有收获的。

首先我通过对故事的构思，建立了这个故事的大体框架，有了设计蓝图，就有思考的着力点。

然后我根据构思，对故事里面的各个人物进行设定，特别是主人公的人设、主人公的需求及阻碍等，设计出主人公的命运发展。这样我有了更多的思考灵感，为下一步的设定故事情节打下了基础。

最后我大胆地构造故事情节，把能想得到的情节，都记录在思维导图上，以供接下来的“写”作参考。

另外，对故事线及故事周边的因素的考虑也起到了该有的作用。

整体来说，这是一个完整的故事文。

这是我目前完成的超万字的第一篇故事文，这对提升写作的自信心还是有很大的帮助，为接下来的故事文写作打下了好的基础。

再说说不足的方面。

我重新全篇阅读了《血溅木棉》，感觉不是很理想。

一是整体感觉不够吸引人，没有达到悬疑的写作风格。

二是故事情节混乱，乱的主要原因是对主人公成长历程的故事情节详略不当。

三是节奏感不明显，该快不快，该慢不慢，比如在描写王建义与主人公爱情的故事情节不够深刻。

四是故事情节老套，且在逻辑上也有混乱的地方，有些事没有交代清楚，比如案件方面的希细节没有清晰展现。

五是花费时间较多，一天1500字的写作速度太慢了。

六是有较多的错别字及“的、地、得”高级词使用不当。

针对以上的不足，要在以下几个方面加强学习。

一是每天找一篇热榜上的优秀故事文，进行拆文学习，分别写出故事主题，故事线，主人公的期望，冲突、阻碍和转折点是什么？写出这篇故事文的优点是什么？通过学习优秀文章，尽快提升写作水平。

二是每天创作一篇故事文的构思。可从平常的新闻、热点、阅读、思考等寻找灵感，积累更多的写作素材。

以上两点可以用幕布或者思维导图进行记录。

三是每天坚持写3000字以上的文字创作。可以是学习写作的感悟心得，也可以是读书收获，或者是故事文创作。

只有通过多学习，多思考，多写，一定会进步的！加油！