2023年2月28日
1.对话。
这事晚上7点多接二粲时,潘茗粲说的话,因为跟她聊天说,假如白老师来家里会怎样。他说,开封家里没有沙发不像之前港区的家,可以招待白老师。如果白老师来,你带她外面招待几天。
我说,这个家有桌子椅子,地方也大,我们生活学习都在这,我还比较喜欢这里,主要也是帮助你和弟弟的学业的。
他说,再考虑考虑吧。你先帮我再去打印一个作业。也这样在家,这样聊天的机会时间都多了。
2、二粲与单词赢。
这一段时间,特别最近几天,尤其今天晚上,晚上10点20了,他哭着从客厅电脑座位旁走到我身边,哭着说,不想单词赢,要睡觉。
我说,10点时,我们还约定在十点前结束呢。
二粲,哭着说,要睡觉。过了复习又进行了30个作业单词。
我此刻已经调整好了心情#说,好的,睡觉吧,明天怎么办呢。此刻茗粲已经洗漱完毕躺在二粲床上睡着了,说天冷要和弟弟一起睡。
睡前也拜托了茗粲花15分钟,最好协助二粲先进行一单元测试。茗粲拒绝说,不行,我要睡觉了。我也一点都不想刷单词赢。
3.睡前唠叨
因为看到晚饭后的餐盘茗粲没有清洗,想到今天茗粲没有运动,吉他课学完没有练习,谈数学学习有没有主动复习,两个人展开了10分钟左右家庭会议,听起来是我唠叨他,一些生活习惯学习习惯。
他说,老妈,其实你太理想主义,那是你的理想。我并不是你想的那样。恩。现在我认为上学也很重要,还有你们觉得也很重要。
我说,恩,其实我能感觉到,你白天学习时也会玩转会游戏,例如你眼神飘逸时,我心里很不安。
他说,好吧老妈,先睡觉,我也会学习的。白天是玩了大概十分钟。因为我知道你反对我玩游戏。
看见床头闹钟时间,晚上10点四十,先睡吧。
一天过去。中午带二粲去医院拨刺也去眼镜店测试眼镜。停车被贴条。
看《简单的复杂》第五章建立联系。对前四章的理解有些懵懵懂懂的,对数学模型,先知模型的论证想到了去年白老师何老师说的一些信息。书的第一部分结束了。
昨天睡前的唠叨背后,我是看见自己的情绪部分的。
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