今天，我和来自全国各地的27位热爱心理学的伙伴们齐聚苏州，开启为期三天的心理团辅技术进课堂培训。
自从学习了陶教授的积极心理学课程后，我就被心理学博大精深的理论给震撼，被心理学技术的强大作用给征服。想象着班级孩子因为我，在成长的路上一路阳光自信，我就特别高兴。于是，毅然报名，自费学习这门课程。
预订宾馆房间时，服务员说房间是以房间算房费，不以床位算。而我一时半会也没找到拼房的伙伴。于是，跟闺蜜联系，询问她想不想一起到苏州玩。她欣然同意，于是我就有了一个“房客”，一路上有了一个“旅伴”，同时，为苏州的旅游经济添砖加瓦。6：00从家里出发，一路顺利，不到两个小时就到了。
上午通过破冰活动，我认识了来自各地的伙伴。很幸运的是，我很快就记住了所有伙伴的名字，得到了老师和伙伴们的夸赞。
在后来的建组活动中，我与抽取了同样颜色气球的伙伴们组成了新的学习小团队。活动中，我们配合默契，在每一个活动中，都获得不错的积分。
下午的学习从为小组画海报开始。年轻人们一起动手，我们没到，他们就完成了，太给力了。
陶教授为我们讲述了班级心理团辅的理论基础，技术要领，施博士带领我们继续热身，小组共创，设计游戏。每一组派一名学员带着大家演示游戏。每一个游戏结束，施博士都要询问这个游戏放在什么地方使用。通过这样的实践练习，大家对于班级团辅有了初步的认识，相信经过几天的学习，大家一定能收获满满。
今天的课结束时，施博士给大家布置了一个挑战性的任务。我们组的伙伴们认真地讨论，形成了初步的讨论稿。在模拟练习中，又有了新的生成。一下子明白了奥托博士说的，向正在生成的未来学习是啥意思了，太棒啦！
而与这些伙伴的相识学习，更让我坚定了一点：学习的路上不孤单，始终有同行者。
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