醒来，外面还在零零星星的飘着雨，揉揉眼睛，抬头看了看时间，打算接着睡个美容觉。
“笃…笃…”
信息一条接着一条的催着我要去瞅它一眼。
“中心今天要开直播课哦，有没有小伙伴自愿去的？”领导悠哉地问着。
“呵～反正不会轮到我”。这样想的我，不自觉地翻转了手机屏幕，打算不再理会。
“笃…笃…”
唉…真烦！彻底清醒的我有点恼怒地打开手机。
“我今天有事诶！”、“我也是”、“我今天要带孩子”
……
明白了，我去吧！
无奈地起床收拾着自己，好歹是疫情发生后的第一次出门，怎么都要美美的出门吧！
收拾好自己，出发！尽管到现在为止还不知道今天自己的工作内容是什么。
到了徐汇中心后，被告知，今天我的职责原来是销售…
额……好吧！今天是销售Jevin在线！！！
调整了下心态，暗自发誓，今天绝不能白来。
就这样，时间一分一秒的走着，转眼就到了19点。
离直播开始还有一小时……
想着不能坐以待毙等着家长主动来询问的我，开始翻着直播群里的家长头像。
突然，熟悉的脸出现了。我的微信里有这个家长！！
欣喜若狂，决定立马联系！
“你也在直播间？”我小心地试探的问着。
“嗯！但是我只是来看看，没打算报名……”
【省略号的大致内容是：意思很明确，没有意图报名。】
其实，开始的我，只是一瞬间的念头想要试着营销一把。
但之后的对话内容，不管你们信不信，我发现，我，改变了自己的初衷。
改变我初衷的诱因就是，当妈妈和我反馈在孩子嘴上说着正确答案，但手却坚持选择错误答案……，孩子的叛逆式反应让她无法控制内心生气的情绪，于是，当她严厉地斥责她时，孩子却淡淡地肯定了妈妈下的定论。
她不知道，自己一切的生气行为，在孩子眼里，是创造她快乐的来源。
或许那一刻，我的职业病，犯了！！
但可以说，我是更爱孩子；甚至可以说，我脱不开作为老师的责任感。
我用严肃中带着玩笑的语气告诉她：“方法错了，对孩子生气前，一定请先学会克制自己情绪，再去正面管教孩子。”
我可以理解，当许多父母在面对孩子顽皮的时候，都会控制不住的发脾气。但作为一名教育者，我更知道，在那一刻更应该做的是——请冷静。
事实上，当你们在质疑和斥责孩子的一些行为和表达的时候，其实他们的性格也正在发生微妙的改变。
你希望他们的性格往哪方面发展？
相信会得到一致的答案——当然是往好的方面！
当下那一刻，我不再想着如何促单，不再想着推荐课包，不再想着老板说的第一单有额外奖励……
我只想帮助孩子健康成长，帮助妈妈摆脱困扰。
于是我向她推荐了两本书——《不吼不叫》、《如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》
“滴滴滴……”闹铃响了，19:50。
思路瞬间匹配上今天的目标。
直播要开始了，我一边和妈妈聊着天，一边让她看着直播，一边在筛选适合孩子目前能力的课程。
最终，我向妈妈主推了3D思维逻辑和原版英语阅读，两种课程。
不想去过多催促妈妈买单，毕竟过万的课程，谁都有时间去思考的权利。
当下，我只想告诉妈妈，作为老师，我不是随意推荐的这两门课；作为朋友，我是真心希望孩子在入园前，培养她学会学习的能力和良好的学习习惯；并且更希望孩子，这种能力和习惯，能让她受用一生！！
销售，或许有时候是我们把它复杂化了。
有时候，抛去利益、抓住细节、真心付出，可能更容易促进消费者的买单欲望。
就这样，我用教育者的身份，促成了上海校区的第一单，也是老师团队中的第一单！！
欢呼声、感谢声、额外的奖励接踵而至。
我的心脏在那一刻也兴奋地久久无法平复。感谢妈妈的信任和支持！感谢教学团队的培养！感谢中心各位领导的支持！！
当把所有人都感谢了一遍之后，我发现我还得感谢自己！！
能力创造机遇，机会造就能力。
Everyone is unique.
这，应该就是我想总结的两句话！
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