2021.12.9
当老师说孩子这不好那不好的时候，先肯定老师说的是的，我家孩子是有这个问题，但是我家孩子有一个善于发现别人优点的优点，用孩子的角度说老师有哪些优点反馈给老师，然后老师也会从正面的角度去看孩子的正面的优点，形成一个良性的循环！感谢金霞的分享！
伶俐的分享：就是当孩子表现好的时候考的好的时候老师会给她一个正反馈，多和老师聊孩子的心理状态，不要关注和听孩子的不好的方面！多让孩子说老师的优点！
2021.12.9
当老师说孩子这不好那不好的时候，先肯定老师说的是的，我家孩子是有这个问题，但是我家孩子有一个善于发现别人优点的优点，用孩子的角度说老师有哪些优点反馈给老师，然后老师也会从正面的角度去看孩子的正面的优点，形成一个良性的循环！感谢金霞的分享！
伶俐的分享：就是当孩子表现好的时候考的好的时候老师会给她一个正反馈，多和老师聊孩子的心理状态，不要关注和听孩子的不好的方面！多让孩子说老师的优点！
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