今天，是我们提问练习的第7天，也是最后一天，在这7天里，我们练习了逻辑层次和开放式问题线，最后一次练习，我们来个综合运用。
"假如，现在你80岁
你希望每个发言者怎样评价你和你的人生呢？
你希望人们如何评价你的品格和贡献？
你希望人们记住你的什么成就？
你希望给别人的生活带来什么影响？"
请为自己选择一个愿景，可以是1年后的，也可以是10年后，也可以是80岁时，请围绕这个愿景，从逻辑层次的上三层开始提问，然后完成下三层，然后挑选你要做的事情，用开放式问题线的1-10提问。
最后，请写下你今天的收获和体会，感谢
愿景：1年后的图像是什么？
2020年的1月，95斤的我穿着毛茸茸的居家服，伏案电脑前，心流状态的写画完思维导图，写着RIA学习力的文章、或者分享生活的文章。写完后随手点开公众号里的几百个粉丝，看看他们给我的留言，再去瞧瞧今日头条的阅读量，不禁美滋滋地感慨~啊~生活多美好~
身份：1年后我是谁？
我在盛产学霸和精英的拆书帮工作、是RIA学习力的传播者（写手）、同时是思维导图和提问力的实践者。
价值观：以上为什么重要？我还有什么更深层次的感受？
1、在拆书帮工作是起到 全心投入、具影响力 真实可靠的作用。
2、RIA学习力的传播者起到启发人心、改善这个世界的作用。
3、思维导图和提问力起到不断成长的作用。
能力：我有什么能力，我需要什么能力？
我有项目管理、沟通的能力。在提升这些能力的基础上，还需要提升写作的能力。
行为：我将采取哪些行动？我的第一步行动最想做什么？
针对提升项目管理、沟通的能力，我的行动是按须输入实践。
针对写作能力，用BM写作营的框架思维和碎片化时间写作。
第一步行动：搭主题框架。
环境：我将于何时何地做这项工作？今天，还是下个月？
今天写完作业就做。
挑选你要做的事情，用开放式问题线的1-10提问：
开放式提问:怎么做好项目管理？
采用复数提问打开思维的空间：我有哪些办法做好项目管理？
用可能打开发散思考提问的空间：还有没有其他方法做好项目管理？
让问题聚焦：这些方法中，对我最有帮助的是哪一个？
聚焦+动态：我现在可以持续开展哪些有效的行动，内化这个项目管理的知识？
系统思考：在这些行动中，哪一个行动对我内化项目管理的知识最有帮助？
感受：钟情提问、憧憬未来。
感谢真姐授之以渔，春风化雨般教会了我一个万能思维工具，让我有了把生活过得更好的能力，么么哒~(づ￣ 3￣)づ
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