上周末我非常荣幸参加了《高效能人士的七个习惯》的线下培训课程。作为一名学生家长，能够接触到世界500强企业才会有的培训课程，非常感恩学校的推荐和班主任朱老师的信任。
两天的学习让我对七个习惯有了更深层次的理解，颠覆了我以往对七个习惯的一些相关认识。
关于一些概念的认知
第一个是关于效能。我以往理解的效能是高效率，有能力。通过麦教练的解读，知道了效能真正的含义。它的精髓在于获得成果的方式不但在今天，更能在明天帮助你获得更好的回报。所以它强调的是一种持续的状态，通过练习不断地内化，不断地升华。正如一棵大树，不断地向下扎根吸收养分，从而不断地向上生长结出硕果，这是一个整体的良性循环。
第二个是关于要事第一。我们都是用惯常思维，毫无例外，我也是，总是将时间花在最紧急的事情上。我的思维转化成，我要将时间花在最重要的事情上。借助重要-紧急四象限表格，原来个人归类在Q2上的事情，就是我们要重视的事情。这些事情也是我们要重点花时间和精力去做的事情。
第三个是大石头。之前听孩子提起过大石头，他说每天要完成的作业就是大石头。我当时还在心里想，他这个比喻有点不太恰当。看了课程中的视频，再加上麦教练的讲解，我这才真正理解了大石头的含义。它不是我们俗话说的“搬起石头砸自己脚”中的那个不讨喜的大石头。而是我们每天都要优先解决的事情，它不紧急但是却是那么重要。
这些概念的厘清，对七个习惯的践行非常重要，我有一种茅塞顿开的感觉。作为七个习惯的灯塔家长，首先得让自己知其然并知其所以然，在自己的实际生活中践行，然后才能更好地带动更多家长去运用七个习惯，培养孩子们的良好习惯。
一些关于工具的使用
T型图、鱼骨图，这些都是很平常的工具，但是它们在七个习惯中的运用却起到了四两拨千斤的作用。T型图成为了我分析问题从而解决问题的一个重要途径，虽然现在运用得还不熟练，但就在昨天就帮助我解决了一个工作中遇到的问题。鱼骨图的运用让我对自己的目标更加明确，而且清晰地知道为了达到目标需要付出的具体行动。
两天的学习让我有了更多的思考：
1.行为是由价值观决定的，结果又由原则决定。
要想有好的结果，个人的价值观要和原则有高度的契合，原则是普世的、不会改变的，价值观是可以重塑的。越早树立契合原则的价值观，对孩子的成长越有利。
2.刺激和反应之间的空间，每个人都有选择和自由的权利，主动权掌握在我们自己手中。这个空间可以让我们有更多理性的思考，从而做出更恰当的选择和决定。
3.七个习惯的养成很重要，但是却不是一件容易的事。知易行难，需要不断的自我提醒和自我激励，并且付诸行动。
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