脑容量，是随着心量的扩大而扩大的。心量不扩大，将力花在脑袋上，除了效果事倍功半之外，还会引起非常多的副作用，最后造成心脑不一，人格分裂，心灵扭曲，这也是现代教育真正的实相本质。
身体，乃心之载体；心，乃灵魂之居所。
我们无法将力作用于心，便无法开启通往灵魂之家的通道，也就无法寻找到自己生而为人真正的使命，于是，致力于头脑教育成为现代教培机构谋利的商业路径，以“一切为了孩子”作为营销手段，将家长、孩子套入了一个死循环，永远成为商家谋利的工具。因为商家做了这样的引发有效果，因为大家都往这个方向去了，所以，大家都以为就应该这样。那为何教育如此发达的现代社会，人们的智慧和心灵健康远低于古代社会呢？？？值得所有家长们去思考！
近十年，市场又生出各种各样的父母课堂，被孩子折磨得精疲力尽的父母们不得不选择进入各种各样的父母课堂学习教育之道，确实对家庭教育起到了非常大的帮助，人类整体意识都在向上提升，但，身体健康问题却越来越大。
其实社会一直在升级打造人体系统。教育，是关于对人体软件系统升级，医疗，则是关于对人体硬件系统升级。
只是，方向走反了。教育，将力使在了头脑上，医疗，将力使在了切除上。升级没成功，反而成为了降级！
而大多数人随大流的同时，忘记了去探索~创造这个世界、创造自己身体的源头力量——道！
道~为何物？
那是一股怎样的力量？
为何能创造出这个如此丰富多彩的世界？
为何能创造出如此精密高超的身体？
任何现代科技产品都比不上我们身体这个科技产品。
如何结合现代教育工具，最大化探索打造人体系统这个大工程？
四两拨千斤的方式就是:
唯有先扩大心量，脑容量才会自动升级，且无任何副作用，身体成为配合灵魂完成使命的工具，去到合一、大自在。
扩心量前必须先打通身体内的淤堵，让血液在身体里能够畅通无阻的循环，将垃圾循出体外，包括身体细胞内的创伤记忆。
要打通身体内的淤堵，让血液畅通循环，必须先将骨骼归位。盆骨为地基，盆骨歪斜，脸部风水必遭破坏。
脊椎的每一节缝隙内，穿插着中枢神经，脊椎不正，便造成中枢神经卡压。中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干、脊髓，根据受损部位的不同，临床表现各不相同。大脑病变患者可以表现为一侧肢体的无力、麻木、失语，如果是大脑皮层受累，可能还会有癫痫样的发作，如果大脑广泛的受累，患者可能会出现明显的意识障碍。脑干病变受损也可以出现肢体的麻木、无力、构音障碍、饮水呛咳、吞咽困难、口角歪斜，还可以出现视物成双等表现。小脑受损的表现主要是头晕、恶心、呕吐、平衡感差、走路摇晃、共济失调、吟诗样语言。脊髓受损的表现主要是感觉、运动和括约肌功能受损，患者可以表现为肢体的无力、麻木，受损平面以下各种感觉缺失，可以伴有尿便障碍，中枢神经系统受损的表现是多种多样的。
胸肋骨，作用于保护我们的脏腑，肥胖之人，肥胖时腹部的脂肪将胸肋骨撑开，若减肥，将腹部脂肪减少之后，避免脏腑下垂，需将外扩的胸肋骨还原笼合，孕妇怀孕生育也是同样的原理。
全身骨骼，有一处骨骼不正，造成骨连结出现卡顿，长期卡顿之后，身体系统为了平衡和保护骨骼能正常工作，便会生出骨刺。
肌肉细胞内若有淤堵，直接引起静脉、动脉、淋巴结的堵塞。看过《水知道答案》一书的人，都知道细胞是有记忆的，人体内70%是水分，肌肉细胞内的淤堵，大多来自情绪的创伤，心灵压抑住的情绪，都是由身体来承载，等到身体承载不住了，就表现为疾病。
我们真正要去领悟的，是灵魂与身体真正的关系。灵魂与身体，本就该是恋人的关系，灵魂无条件接纳身体，无条件爱身体的每一个部位，每一寸肌肤。身体无条件支持灵魂的使命，禀承灵魂的意愿，排除污浊之气，保持自身通透度，头脑努力学习本领，为社会做贡献打基础。
这才是关于良性循环的“教育之道”、“健康之道”，这才是关于生命系统的“升级之道”！
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