这周刘老师给我们讲了“倾听与共情”。今天就来说说倾听，高层次的倾听要做到：理解与尊重、避免思维带入，过早下结论、如镜子般表现及时给予反馈、通过非语言行为营造氛围、观察说话人的声调和语气、必要时保持沉默。想想自己以往与朋友聊天，听她倾诉她的苦恼，自己并不是一个合格的倾听者，更别提能够帮到她了。以后自己要运用这节课所学到的内容，把它融入到自己的生活中，可以帮到家人和朋友。
这周刘老师给我们讲了“倾听与共情”。今天就来说说倾听，高层次的倾听要做到：理解与尊重、避免思维带入，过早下结论、如镜子般表现及时给予反馈、通过非语言行为营造氛围、观察说话人的声调和语气、必要时保持沉默。想想自己以往与朋友聊天，听她倾诉她的苦恼，自己并不是一个合格的倾听者，更别提能够帮到她了。以后自己要运用这节课所学到的内容，把它融入到自己的生活中，可以帮到家人和朋友。
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本文标题：焦点父母课堂洛阳第二期分享第68天
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