学会感动，感悟人生

现在的孩子教育很难，今天让他们看“感动中国”人物之一陆鸿的故事，但是学生似乎没有什么感受，很难产生共情。我想让他们受到教育，感受走出自卑，超越自我的力量。但是我感觉到我可能并没有得到我想要的效果。写篇文章记载一下。

在当今社会，越来越多的孩子成为了家庭的中心，他们生活在优越的物质条件下，往往难以理解别人的感受，缺乏同情心。为了让孩子们学会感动，我组织观看了“感动中国”人物之一陆鸿的故事。

陆鸿，一个身患脑瘫却自强不息的年轻人，凭借自己的智慧和毅力，成为了一名优秀的电影剪辑师。他的故事感动了千千万万的人，但是对于现在的孩子们来说，似乎并没有产生太大的共鸣。面对这种情况，我们应该如何引导孩子们学会感动，感悟人生呢？

首先，作为家长和教师，我们应该首先反思自己的教育方式。是否给予了孩子过多的保护，让他们变得以自我为中心？是否忽视了对孩子情感教育的培养，使得他们无法体会别人的感受？我们要学会适当地放手，让孩子自己去体验生活，感受人生的酸甜苦辣。

其次，我们要教孩子学会倾听和尊重。每个人都有着自己的故事，我们可以和孩子们一起观看一些感人的电影或纪录片，引导他们倾听别人的故事，了解别人的生活。在这个过程中，孩子们将逐渐学会尊重他人，理解他人的感受。

此外，我们还可以带孩子参加一些公益活动，让他们亲身感受到帮助别人的快乐。在帮助别人的过程中，孩子们将学会关心他人，学会感恩，从而变得更加善良、更有同情心。

最后，我们要让孩子们明白，感动不仅仅是一种情感，更是一种人生态度。我们要引导他们以积极的心态去面对生活的挑战，去学习陆鸿自强不息的精神，用自己的智慧和毅力去战胜困难。

通过以上的方法，相信孩子们将逐渐学会感动，感悟人生。愿每一个孩子都能成为善良、有爱心、有同情心的人，愿他们的人生充满感动与感恩。