凌晨两点多，醒来后翻来覆去睡不着。班级的琐事在脑海中一遍遍呈现。
解决问题一:就餐入队和秩序如何做到快静齐。想着体育委员从整队入队必须喊口号或吹哨子，节凑一致是保障队伍整齐性的关键。这就要给体育委员强加使命，督促不懈怠，提高组织管理的自觉性。
解决问题二:晨读和午休的监管问题。想着陈主任报告中的静晨行动是切实可行的方法。早晨的晨读和中午的午休是学生自控力较差，需要大力监管的时刻。若真正能使学生安下心来读点书，睡点觉，对同学们的成长还是很受益的。不如就开始行动吧。
5:30在似睡非睡中醒来，脑海中还存留问题的影子。起床做饭，6点督促孩子起床吃饭上学。一天的生活又开始了。
为迎接周三的卫生大检查，连续两个中午领着同学们打扫室内卫生。中山、靖林个子高的同学爬上了摞起的桌子把灯柜擦的熠熠生辉。依依、修平、怡琳、翰阳等几个高个女生踩上桌子把窗子擦的一尘不染。金峰、中山、靖林还把纱窗水洗了一遍。今天的值日生雨荷、颉颃、京翰、枘洋等人把储物间、讲台擦的干干净净。天润、治新、承根、明川、承辉、福超等人把空调、暖气片、墙壁擦的整洁明亮。督促着，指点着，不知不觉一中午的时间过去了。辛苦着，忙碌着，但看到孩子们积极努力的劳动，不怕苦不怕脏，不再推三阻四，我内心有着小小的欣慰，感觉他们真的长大了。
下午教研、乘车演练、开会布置、上课，时间被安排的紧密而无空隙。研修的任务还尚未完成，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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