原绿色讲座
爱，新时代教师的第一素养。爱每一个孩子，没有差生，只有差别每个学生都很可爱，看见每一个学生，学生在犯错中成长，遇到学生的错误，我不再告诉家长，而是自己解决，
教师要有悲悯情怀，对问题学生要跟踪关注。老师是学校的形象大使，在家长中学生中
做学生的贵人，让学生因为遇到你而闪闪发亮，习近平说，一个学生遇到好老师是一生的幸福，
善待每一位学生，让学生爱上学校，善待每一位家长，让家长信赖老师。
做一个有专业尊严的老师，我有什么资格当老师？老师的基本要求和技能，人因专业而尊重，人要有让别人尊重的资本，就是我的专业知识，专业技能，老师学科所有的知识，
我们往往没有读懂学生，所以就缺失了对学生的理解。
好课让学生成长的更好，一节课能看出老师的综合素质。做一个让学生爱上学习的老师，没有兴趣就没有学习，当学生爱上学习，亲其师信其道，他们的学习动力就挡不住了。
好老师不光教学生做人，所有学科都要有立德树人的观念，教育大于教学，教育要在具体的学习活动中，
学校的产品是课程，真正的学校特色体现在校本科程好老师能够利用各种资源开展校本科程，班本课程，老师要有命题能力，作业不布置重复的，低水平的作业。
上课模式，真正的课堂模式是一个保底要求，教学有法，教无定法，
智慧预防校园欺凌，如山西大同学生欺凌事件，让同学之间形成浓厚的感情，一辈同学三辈亲，
老师路有多重角色，一年级我们要充当保姆角色，破案，法官，母亲角色。读懂学生因材施教。
做一个让学生爱上学习的老师，首先要做一个让学生爱上老师的人，国法没有尊法大，如果学生不尊重你，你就得不到学生的尊重，做个有魅力的老师，你读懂学生，让学生找到自信强项，找到学习的方法和乐趣，帮他树立远大的理想，帮他找到合适的榜样，让学生爱上学习，这是一个很重要的能力。
做一个懂管理的老师，当班主任是最幸福的，班主任对学生影响最大，当班主任
好的关系就是好的教育，亲子关系不好，家庭关系就不好，老师一定处理好师生关系。
把教室打造成学生最舒服的地方，美国的教室都很大，如果你把教室美化得很好啊绿化很好，学生就会觉得舒适，毕业多年以后，他都会回忆起来班级的样子，这样的班级文化建设好。
你是班级委员会的管理，班级学生自主管理委员会，大家的事大家管。
懒娘用得勤快儿。
好的班级，好的班风，最好的班级管理是让森森自律，班风好大班风正，人人都在这样的班级里积极成长。
好老师用评价唤醒每个学生，班主任怎么给批评裹上一层蜜。
学生是信息时代的原住民，拥抱智能时代，我也是智能时代的老师，做驾驭智能时代的老师，成长是老师最美的姿态，看到孩子们日新月异的成长，是很开心的事情，老师一定要是终身学习的楷模，教学相长，你在学生眼中就是最美的，你呈现的守旧，老来红。老师是个读书人，老师要成长就要读书，做个幸福的老师，幸福是一种能力。
研究让老师成长，写作老师成长的捷径，写起来，让自己更快得成长，我们要有一个目标，构建教师生涯的殿堂。
做一个有思想有主见的老师。树立自己的教师思想，开创属于自己的教育天地，最上等的修闲是琴棋书画，第二等是花鸟虫鱼，最糟糕的是吃喝嫖赌，好老师的生活也精致也精彩，读书学习研究写作，让自己更好。
让家长成为管理的有机成分，好老师对家委会的引领，家长的骨干，要想让家长成为管理把家长会开成家长的盛典，不要开成批斗会，开成所有家长的盛典，有收获，光荣。让家长成为教育的有机成分，家教怎么做，家长课堂，让家长给学生上课，有特长的来给学生辅导，辅导学生社会实践。安全的协助，方法指导。老师和家长相处，艺术，有距离的亲密关系。
让有能力的家长过一把教师瘾，让家长的教育水平提升，做家长信得过的家教指导师，每个好老师都能指导家长。
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