案例:早上闺女听到闹钟响,很快起床洗漱去写昨晚留下的两遍课文。
我:“闺女,听到闹钟就起床了,你今天比昨天早起半个小时,妈妈好开心!”
闺女:“嗯,妈妈。我要抄课文去。”
我:“嗯,好嘞!”
一会儿过去了。
闺女:“妈妈我完成了。”
我:“闺女,完成的这么速度。看到你工整的字也感受到你是很用心在写的呢。你的自律和对学习的认真态度我最欣赏。”
一起吃饭后上学,开心的早上。
分析:昨晚睡前的情绪影响了睡眠,早上醒来就感觉胸口不舒服。今天调整状态,开启美好的一天。找到初心:陪伴孩子找到学习的动力,只有鼓励肯定才有效,做正确的事。
网友评论