被孩子撞见父母性生活，要趁机开展性教育吗？无论撞到了还是没撞到，都需要对孩子进行性教育。一个人在成长过程中，会形成性观念、性价值观、性态度，对自我性别的认同，以及两性的认知，决定了他以后的两性关系幸福度，也决定他经营两性关系和婚姻家庭的能力。从小进行性教育还有利于孩子的自我保护，现在有许多因为性而受到伤害的儿童，比如说受性侵，还有一些其他的一些伤害，都是需要有自我保护的能力的。
儿童青少年的性教育，可以从一下几个方面来进行？
1.要从生理的结构、器官方面要进行。小孩子在很小的时候，甚至一两岁就要教他认识他的器官，手、胳膊、脸部、生殖器官都要让孩子逐渐的认识、还有内部的结构，比如说男孩和女孩有什么不一样，为什么男孩有女孩没有，随着他们生理的发展，他们会有一些变化，男孩喉结长出来了、声音会变得粗一些，女孩会有月经的来临等。
2.要进行一些性别认识的教育。男孩的性格和女孩的性格有什么不一样，他们除了生理结构器官的不同，还要对男孩和女孩的性别，社会的责任以及在社会中所充当的角色不同，做一些这样的一个教育，也就是我们通常说的“性别教育”，“性别教育”也是性教育的一部分。
3.社会化行为塑造教育。在社会行为中有哪些行为是男性化的行为，有哪些行为是女性化的行为。我们也看到有一些爸爸妈妈特别担心自己的孩子，会有同性恋的倾向，或者未来会是一个“同志”，实际上在行为上进行塑造，也是有利的，我们看到有的爸爸妈妈他把他的女儿当成了男孩来养，这个女孩男性化的部分、行为就会多一些。有的把男孩当成了女孩来养，女性化的行为特征就多一些。男性女性行为的塑造也是一种性教育。
4.关系的教育。关系是人与人的一种互动，尤其是父母的关系，要经常的会给他讲，爸爸为什么这样对妈妈，妈妈为什么这样对爸爸，以及在影视作品中和现实世界里边的关系。
我们平时有一个误区，认为性教育就是围绕着性的活动的或者是器官的这样一个狭窄的、狭隘的一个教育，其实不是，涉及到这一系列以上讲的这四点，都属于性教育。我们对孩子撞到了性生活的画面，我们其实也可以趁机给他进行一些解释，根据我们孩子的年龄，根据我们孩子他的认知水平，根据他对这个我们夫妻关系的一个理解，还有我们和他等因素跟他去做一次沟通，而不是这件事情当做没发生，其实是可以和他来一次探讨的。这样做既实现了我们对孩子的性教育的目标，同时也化解了尴尬，增强家庭氛围和谐。
网友评论