第一课:《高效基本功练习》 回放
第一课作业:
1.哈农前两条(双手或单手) 2.右手12大调音阶 3.右手24和弦转位 4.一种伴奏音型弹24个和弦 注:以上作业不必一个视频内完成, 比如24和弦转位,可以分几次。 自己会哪项基本功就练哪个,重要的是按照课程所说的顺序和方法去练。
第二课:《调性与和弦记忆方法》 回放
第二课作业:
一首歌弹七个大调。可以分两次:一首歌三个调+一首歌四个调。
歌曲不限,选择简单熟悉的歌即可。
第三课:《柱式伴奏多调应用》 回放
第三课作业:
1.左手24和弦转位 2.课程中的那几首练习曲,记得用上不同的柱式节奏。
第四课:《带低音柱式伴奏与24和弦》 回放
第四课作业:
1.带低音柱式伴奏弹24个和弦 2.《齐来崇拜歌》《扬声赞美歌》
第五课:《三主和弦配法》 回放
第五课作业:
配两首大调、两首小调诗歌。只用三主和弦,两首用音名和弦,两首用级数和弦表示。
第六课:《同调和弦3、5、7度配法》 回放
第六课作业:
配两首大调,两首小调诗歌。要求用上357度配法,和弦间连线写度数。
第七课:《八度分解低音旋律》 回放
第七课作业:
用八度分解低音下行的方法,弹奏《牺牲的爱》《赞美之泉》两首诗歌。
第八课:《八度分解多调应用》 回放
第八课作业:
1.八度分解伴奏弹24和弦
2.八度分解伴奏弹常用调1级到6级
3.八度分解伴奏弹32176545和常用调的《我深深爱你》。
第九课:柱式弹唱根音过门 回放
第九课作业:
1.四条练习,最好连起来
2.宝贵十架片段,《你的恩典不离开》综合弹唱
第十课:柱式弹唱左手节奏(一) 回放
第十课作业:
左手加入5音和8度的三种手法,按照一首歌的和弦各练一遍。
综合使用在《我不知明天的道路》
第十一课:柱式弹唱左手节奏(二) 回放
十一课作业:
按照1-6-4-2-5-1分别练习基本手法和扩展手法
交替使用这两种手法在一首歌中,如《这一生最美的祝福》
第十二课:十度伴奏与24和弦 回放
十二课作业:
按顺序练习十度伴奏弹24和弦:4/4,3/4拍以及4beat、8beat。
综合弹奏练习曲《轻轻听》《阿爸父》用上十度变奏过门。
第十三课:十度伴奏多种变奏 回放
十三课作业:
6种十度变奏弹24和弦,在自己熟悉的调中练习1-6级。
歌曲综合弹奏《一年的路程》,副歌用低音加强的十度伴奏。
第十四课:琶音伴奏变奏与原理
第十四课作业:
写出教的7条琶音伴奏,自己再创作一条。
左手单独在C调和弦1-6级中练习这8条琶音,并在《云上太阳》中分别弹奏。
第十五课:琶音变奏与24和弦
第十五课作业:
一、所学的琶音变奏弹24和弦。
二、自选一首C调外的歌,用上3种以上琶音变奏,并在谱上标注。
第十六课:赞美诗常用调突破(一)
第十六课作业:
弹奏三首练习曲目,多用学过的伴奏
自选 F G A 三个调的歌曲各一首。
第十七课:带低音柱式半分解8Beat伴奏
第十七课作业:
练习曲《主如明亮晨星》《宝血宏恩歌》,副歌用带低音柱式半分解。
第十八课:和弦音代替旋律单音
第十八课作业:
弹奏《十架清影》《荣耀都归你》
多用柱式和弦代替旋律单音。
第十九课:小琶音代替旋律单音
第十九课作业:
小琶音弹奏24和弦转位。弹奏《愿耶和华赐福给你》《我主耶稣是生命源》
第二十课:分解弹唱的实际
第二十课作业:
《云上太阳》用四种分解手法,各弹唱一遍。
第二十一课:双手分解弹唱(一)
第二十一课作业:
弹唱《赐我自由》用上三类Top音方式。再自选一首歌曲弹唱。
第二十二课:柱式弹唱右手和弦转位
第二十二课作业:
带后缀音的右手24和弦转位上行和下行练习,弹唱《轻轻听》,用上和弦转位的不同组合,包括8分音符柱式。
第二十三课:柱式弹唱半分解及转位
第二十三作业:
柱式半分解转位弹奏自己熟悉调的6个和弦。弹奏示范曲《是谁》
第二十四课:引申和弦与柱式弹唱
第二十四课作业:
找出C调顺阶七和弦,并用双手弹出。 练习弹奏手法和两首示范曲,注意第四拍加强力度。
第二十五课:多种带九音琶音伴奏
二十五课作业:
写一条带九音琶音,并综合弹奏两遍示范曲,用上不同琶音。
第二十六课:和弦音、旋律音加花
第26课作业:
照谱连续弹奏两遍示范曲,第一遍用和弦音加花,第二遍用旋律音加花。
第二十七课:柱式及转位加花
二十七课作业:
照加花谱弹奏示范曲,再换首简单诗歌应用。
第二十八课:小琶音加花
二十八课作业:
四个音小琶音弹24个和弦,照谱弹奏《主啊我赞美你》
第二十九课:分解和弦加花实际
二十九课作业:
弹奏天父世界两遍,用上所教的手法。
第三十课:琶音伴奏里还能融合柱式伴奏
第三十课作业:
弹奏《等候神》用上三种琶音+柱式音型。
第三十一课:分解弹唱省略弹法
三十一课作业:
弹唱示范曲,用上三种省略弹法。
第三十二课:赞美诗常用调突破(二)
三十二课作业:
用上每首歌指定的伴奏音型,分别弹奏三首诗歌。
网友评论