2018已悄然而至,在这个“梦开始的地方”慧润阶梯教育集团幼教事业部一群爱追梦的中高层聚拢在一起:进行年度生命叙事;她们将自己一个个鲜活的生命如花般绽放,这种岁月般的叙述浅吟低唱、如歌声般委婉,对于拥有一间教室,用文字唤醒、用共读编织......
遇见刹那春暖花开,其至是简单的幸福!
慧润阶梯教育集团行政总监,绿地国际儿童之家园长 张译文 慧润阶梯西商贸幼儿园教学组长 郭曼杨曼:《有书,有梦,有远方》
1、深读一本书,让自己更加专业。不断引领家长。
2、一课三研,看到想到,带领组员一起尝试,音乐+音乐游戏的尝试
3、一个新任班主任的指引,让自己学会了操心。
4、不仅要做好班级工作,更要做好级组工作。
慧润阶梯襄城县幼儿园教研组长 李梦鹤李梦鹤:《从“新”开始——紧张而有序的行进》
1.在反思中前行,在工作中不断探索,学习,汲取经验教训,一步一步的完善自己。
2.“无规矩不成方圆”对于孩子和家长的引导,管理注重秩序感的养成。
3.每一次的活动参与组织都会成长自己,多参与才会收获属于自己的成长。
慧润阶梯迎宾路幼儿园教研组长 李晓鸽李晓鸽:《向下扎根,向上生长》
1、不满意本学期读5本书,要坚持下去需要强大的恒心。
2、第一次独立教研,从迷茫中到越来越有感觉,从第二本主题开始进行创新,过程中突破了自我。
3、大组学期共制作20期公众微信。不想重复,勇于突破。想到就立刻行动。
慧润阶梯迎宾路幼儿园教研组长 刘园园刘园园:《2017,我充实走过》
1、从小小班带一个班到大班,与家长像朋友,与孩子像自己的孩子。幸福于看着孩子从懵懂无知到现在多才多艺。
2、10次小组活动,冬至一家亲活动,园园的用心更让家长觉得班级是那么温馨,和谐。
3、一本主题延伸18个区域,丰富、美好。4、班级特色4年如一日的坚持,感动。一次次活动一次次挑战,让自己的生命更绽放。
绿地国际儿童之家教研组长 冀珊娜冀珊娜:不求“创新”,勇于“突破”
1、为了自己、孩子、工作读书,一学期读了4本书,在樊登读书听书10本。不仅读还和老师们分享,在分享中思想碰撞,影响班级5位家长。
2、混龄教室里孩子社会性能力的发展。利用值日生培养孩子的责任心,班级事事有人做,事事开心做。
3、感谢园长邀请专家走进我们园区,在教育活动中更加有方法,班级管理更加灵活。
4、主题课程和蒙氏工作的有机结合,为孩子创造丰富的环境,让孩子在操作中理解。
绿地国际儿童之家教研组长 谷晓玉谷晓玉:在操作中体验成长
1、半年的蒙台梭利教室穿梭让自己深刻感受到蒙台梭利教育的魅力。
2、阅读成为自己的助手,阅读《童年的秘密》,结合自己的孩子、班级的孩子明白了吸收性心智,为孩子创设丰富的环境。阅读《关键期 关键期》理解了孩子的行为,有效互动,帮助孩子成长。
3、一学期的实践对主题活动和区域活动有了自己的见解,延长孩子的工作时间,提供材料,让孩子更加专注,秩序。
4、一学期感谢家长的配合,让班级更加和谐,让自己充满前进的动力。
绿地国际儿童之家教研组长 桑艳娜桑艳娜:阅读成长与学习
1、阅读让自己更加的丰富,不仅读书还听书。在阅读专业书籍中更加了解孩子,孩子的发展动力是天生的,人的行为是有目的的。
2、中国蒙台梭利认证讲师杨宏老师的亲临指导,观察班级工作,给予肯定,让自己充满动力,改变从改变班级环境开始,制作大量的延伸工作,延长孩子的工作时间,培养专注力。
3、一学期通过自己的努力唤醒爸爸参与孩子的成长,因为0—6岁孩子的成长中父亲的角色十分重要。
上东国际儿童之家教研组长 朱东莉朱东莉
1、感谢每一次团队给予外出学习的机会,学最好的别人,做最好的自己。
2、理论与实践相结合,从阅读中来,本学期专业书籍的阅读,在实践中反思,感悟。
3、课程的延伸,喜欢的工作总是全力以赴,孩子成长的同时自己也是一种不断提升和精进的过程。
4、足够专注,才能足够专业,幸福来源于每天的成长,2018,接下来的行走有目标,行动才是最伟大的力量。
上东国际儿童之家园长助理 李亚进李亚进:
1、信任,让压力变成动力,唯有全力以赴。
2、专业,不断的学习研讨,在阅读中汲取力量。
3、幸福,和这里的孩子,老师一天天的行走,幸福和充实。
4、感恩,工作的动力来源于家人的支持,成为孩子的榜样,活出自己最想要的样子。
慧润阶梯禹中华庭教研组长 崔银萍崔银萍:
1、组长岗位有担当、有责任,学会了用心和认真;
2、敢于指正自己,要求别人的前提先做好自己;
3、让孩子通过一个个丰富的课程灵动;
4、坚持的风景中遇到最美的自己;
慧润阶梯禹中华庭教研组长 屠胜男屠胜男:
1、我要接纳现在的自己,但是我不能放弃当下的成长;
2、穿越一段黑暗的时光,明亮的日子让我成长的更美好!
3、2018我要朝向卓越、活出美好,让我温暖的小太阳温暖、影响身边的每一个人
禹王领秀幼儿园(姊妹园)教研组长 赵鹤颍赵鹤颖:
1.凡事不成功时不气馁,学会总结,多寻找方法。
2.说课比赛说什么不重要,重要的是在参与准备的过程中成长最重要。
3.任何活动的组织只有老师重视,家长才会重视。
4.没有做不到只有想不到,孩子的潜力无限。
慧润阶梯教育集团教学总监,上东国际儿童之家园长 高晓培一场场完整的生命叙事,就是一位老师沉甸甸的岁月经历和教室行走的历程。此时,午后暖阳照进来,每个经历叙事的老师不管是倾听或者关注。那都是一种暖阳洋洋的幸福。这是一群“追梦者”也是行走在“造梦”的路上,她们“相信种子、相信岁月”更相信这里是“梦开始的地方”
浅吟低唱 ,遇见刹那春暖花开......
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