1月10日，给我们授课的是徐鹏和彭凌两位老师，主题分别是《法理和领导力-辅导员工作方法与案例》、《学生工作是神圣快乐的》，通过学习让我对辅导员的角色有了新的定位:辅导员要处理好和学生的关系，在角色定位这个问题上,辅导员首先要当好学生的朋友，辅导员和学生在人格上是平等的，在处理问题时，能真正放下自己的架子。“服务“只是工作方法，“同学成长成才“才是目的，辅导员要引导他们学会自我管理，学会自律。在整个学校学习生活过程中要当好学生的领路人，做好他们发展和实现奋斗目标的领路人，让他们不要偏离了方向，走错了路。懂得了辅导员工作也要讲方法艺术，辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。要想做好各项工作必须要掌握一定的工作艺术。当学生们学习进步、生活愉快、工作得心应手、思想很充实的时候，有我们没有我们都一样;但是当他们碰到困难、或是遇到麻烦、感到困惑的时候，能够想起有我们在他们身边，想到来我们这儿寻求帮助，或者换句话说我们能够让他们觉得有安全感，那我们作为辅导员才是成功的。
第一组:刘明禄
用心、让辅导员工作快乐起来
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