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王老师的随笔(十二)

王老师的随笔(十二)

作者: 痴情老人 | 来源:发表于2022-12-23 02:57 被阅读0次

    编者按:

          《王老师的故事》暂告一个段落,现推出姐妹篇《王老师的随笔》。这些随笔正如作者本人在前言中所说的,记录了一个理科生对文科知识的理解与思考,行文清新质朴,幽默风趣,看似随手拈来,实则精心运筹,可供细嚼慢品。

    王老师的随笔(十二)

    文/王静江

    前言:一个理科生眼中的文科知识

    情景记忆法集锦

      

    我们在学习中知道,有很多的概念、定义、数据是必须记住的,但又不是可以通过理解能记住的,这些知识点称为无意识记。

    为了记住它们,让它们变成一个有意义的事物,能够象图片、电影一样在脑海中可以出现情景,就好识记了,这种方法通常叫情景记忆法。

    为什么变成情景就好记呢?这是生理学上的问题,我们就不讨论了。把一个难记的定义、数据变成一个情景,是一种智慧,是教师劳动的结晶。

    下面是我收集的一些案例。

    语文

    定语、补语、状语是很难区分的,它们常和“的、得、地”连在一起的。

    在普通话里,这三个字的发音都是“de”,但江山音是不同的,“滴、得、地”。

    而江山话的“滴”表示吃,“得”表示穿,“地”表示地方。

    再跟语法联系起来:“的”前面的词是定语(的前是定)。用江山话讲这个情景是“吃饭以前的点心是定定心的”。

    “得”后面的句子是补语(得后为补)。用江山话讲这个情景是“衣服穿破后要补”。

    “地”前面的形容词是状语(地前是状)。用江山话讲这个情景是“地方的前面有个状元庙”。

    练习示例“戴着红帽子的他风驰电掣地跑得满头大汗”。定语:戴着红帽子,补语:满头大汗,状语:风驰电掣。

    数学

    你能不能把(3.1415926535897932384626)记到小数点后22位? 

    情景设计:

    抗战时期,学校搬到山顶的一座庙里,老师无心教书,又嗜好喝酒,便布置学生背,自己下山喝酒去了。

    有个聪明的学生编了个口诀:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。

    物理

    记三大宇宙速度:第一宇宙速度:7.9千米/秒,第二宇宙速度:11.2千米/秒,第三宇宙速度:16.7千米/秒。

    情景设计:

    有个喜欢喝酒的穷汉,来到酒店,讲的第一句话:“吃点酒”(7.9)。

    他拿出一个只能装二两的瓶子,说了第二句话:“要一点儿”(11.2)。

    酒打好了,他喝了一小口,把瓶子放在怀里,说了第三句话:“要留点吃”(16.7)。

    化学

    大学无机化学中有气体常数8.314

    情景设计:八点撒一屎

    高中刚学氧化还原反应概念时,很容易混淆:“失去电子、是氧化反应、化合价升高、属于还原剂;得到电子、是还原反应、化合价降低、属于氧化剂”

    情景设计:

    前半段四句,各取一字“失氧高还”以情景字代之“失羊羔,还”解析为:我家丢失了小羊羔,捡到就还我。

    记住了四个字所代表的含义就记住了前半段的的概念。对应的再记后半段。

    历史

    怎样记战国七雄:齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩

    情景设计:

    齐秦锄燕赵薇喊。解析:歌手齐秦(年青人很熟悉的)拿了一种耘田用的长锄想锄樑下的燕窝(这种情景是农村常有的,燕窝做在樑上,下面正是饭桌)小燕子赵薇不让,大声地喊了起来。

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