王老师的随笔（十二）

编者按：

      《王老师的故事》暂告一个段落，现推出姐妹篇《王老师的随笔》。这些随笔正如作者本人在前言中所说的，记录了一个理科生对文科知识的理解与思考，行文清新质朴，幽默风趣，看似随手拈来，实则精心运筹，可供细嚼慢品。

王老师的随笔（十二）

文/王静江

前言：一个理科生眼中的文科知识

情景记忆法集锦

　　

我们在学习中知道，有很多的概念、定义、数据是必须记住的，但又不是可以通过理解能记住的，这些知识点称为无意识记。

为了记住它们，让它们变成一个有意义的事物，能够象图片、电影一样在脑海中可以出现情景，就好识记了，这种方法通常叫情景记忆法。

为什么变成情景就好记呢？这是生理学上的问题，我们就不讨论了。把一个难记的定义、数据变成一个情景，是一种智慧，是教师劳动的结晶。

下面是我收集的一些案例。

语文

定语、补语、状语是很难区分的，它们常和“的、得、地”连在一起的。

在普通话里，这三个字的发音都是“de”，但江山音是不同的，“滴、得、地”。

而江山话的“滴”表示吃，“得”表示穿，“地”表示地方。

再跟语法联系起来：“的”前面的词是定语（的前是定）。用江山话讲这个情景是“吃饭以前的点心是定定心的”。

“得”后面的句子是补语（得后为补）。用江山话讲这个情景是“衣服穿破后要补”。

“地”前面的形容词是状语（地前是状）。用江山话讲这个情景是“地方的前面有个状元庙”。

练习示例“戴着红帽子的他风驰电掣地跑得满头大汗”。定语：戴着红帽子，补语：满头大汗，状语：风驰电掣。

数学

你能不能把（3.1415926535897932384626）记到小数点后22位？ 

情景设计：

抗战时期，学校搬到山顶的一座庙里，老师无心教书，又嗜好喝酒，便布置学生背，自己下山喝酒去了。

有个聪明的学生编了个口诀：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。

物理

记三大宇宙速度：第一宇宙速度：7.9千米/秒，第二宇宙速度：11.2千米/秒，第三宇宙速度：16.7千米/秒。

情景设计：

有个喜欢喝酒的穷汉，来到酒店，讲的第一句话：“吃点酒”（7.9）。

他拿出一个只能装二两的瓶子，说了第二句话：“要一点儿”（11.2）。

酒打好了，他喝了一小口，把瓶子放在怀里，说了第三句话：“要留点吃”（16.7）。

化学

大学无机化学中有气体常数8.314

情景设计：八点撒一屎

高中刚学氧化还原反应概念时，很容易混淆：“失去电子、是氧化反应、化合价升高、属于还原剂；得到电子、是还原反应、化合价降低、属于氧化剂”

情景设计：

前半段四句，各取一字“失氧高还”以情景字代之“失羊羔，还”解析为：我家丢失了小羊羔，捡到就还我。

记住了四个字所代表的含义就记住了前半段的的概念。对应的再记后半段。

历史

怎样记战国七雄：齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩

情景设计：

齐秦锄燕赵薇喊。解析：歌手齐秦（年青人很熟悉的）拿了一种耘田用的长锄想锄樑下的燕窝（这种情景是农村常有的，燕窝做在樑上，下面正是饭桌）小燕子赵薇不让，大声地喊了起来。