为了进一步地推进互加网络公益课堂，扩大互加的影响力，让更多的人了解互加，参与互加，交流经验，提高老师们cctalk软件运用的能力，实现区域资源共享，促进教育均衡发展。2019年3月4日，受坝营校区宁校长的邀请，校区张校长和我及陈娜老师去坝营完小参加cctalk经验交流会。
本次经验交流会分4个环节:首先由就互加计划、小狮子计划、兴成长计划、青椒计划等几个关键词结合自己的理解给老师们进行了解读，让老师们有个初步的了解，然后给大家做cctalk软件应用培训，接着给孩子们上了一节韵律舞蹈直播课，最后和与会的老师们进行交流研讨。
在cctalk培训环节，我从以下几个方面进行了分享：
（一）如何选课
我首先对互加美丽乡村大课表进行了详细的介绍，对每一节课程进行了解读，建议老师们立足实际，选择1-2门适合自己的课程，结合本学校的课程表，制作融合大课表
（二）如何利用cctalk，开展双师课堂
（1）下载安装cctalk，注册用户名
（2）登陆账号，加群学习
（3）修改cctalk群名片为“姓名+地区+学校”
（4）切换视频大小屏
（5）设计板书，写上课题、地区、学校、班级、参加人数、助学教师
（6）根据课程准备相应的材料
（三）如何打卡
（1）打卡在互加鱼塘，规范打卡昵称“姓名+地区+学校”
（2）介绍打卡的主要功能
（3）介绍无效打卡，规范打卡内容，切忌抄袭。
培训结束后，我就带着坝营校区一年级3班的孩子们上了一节韵律舞蹈课《动物的声音》，我从板书的设计，到登陆cctalk账号，搜索群，找到韵律舞蹈课程，参与直播，这几个步骤逐一给老师们做了示范，学校用的是新配置的交互式一体机，但由于网络用的是无线的，很不稳定，不是卡就是掉线，尝试了很多种办法，最后在互加群升老师的帮助下，终于举手上麦了，这是孩子们第一次上韵律舞蹈课，见到美丽的兔姐姐，孩子们都特别高兴，在兔姐姐的指导下，孩子们伴随着欢快的音乐，跟着兔姐姐一起跳了起来！孩子们跳的真整齐呀！真的让人难以相信，这是一年级的小朋友第一次跳韵律舞蹈，第一次上麦展示，就如此的精彩！感谢美丽的兔姐姐和互加群升老师给了孩子们一次展示的机会！只要给孩子们一个舞台，她们就能给我们创造一个奇迹！
最后一个环节是交流互动，老师们就网络直播课和打卡中遇到的问题进行了交流互动，每个人都谈了自己的看法，坝营校区的李群洁老师是2018年小狮子优异奖的获得者，她的发言很有见解，大家都进行了热烈的讨论、深度的交流，老师们建立了互加微信交流群，在群里做进一步的交流和探讨。
这次研讨交流会，让我收获很多，在科技发展日新月异的今天，互联网时代已经到来，互联网+的模式正在改变着我们的生活，互联网+自行车就成了共享单车，互联网+金融+商业催生了支付宝、淘宝业务的火爆，互联网+汽车形成了共享汽车，互联网+教育成就了今天的互加计划，让千万所学校的课堂充满了活力，让千万个孩子受益，享受了最优质的教育资源！智能机器人的出现，无人飞机、无人银行的诞生，高铁时代、5G网络时代的来临，让未来有无限可能，没有做不到只有想不到，科技在进步，时代在发展，未来以来，我们应该怎么做们才能跟上时代的步伐?
互加计划实行教育精准扶贫，提供免费的优质教育资源，助力乡村教育弯道超车，让师生同受益共成长！在这个万师互教众师成长、人人为师的时代，我们每个乡村教师都是互加的分享使者，传递爱的大课表，做勇敢的追梦人！让互加之花美丽绽放，让互加之光点亮孩子们的世界！
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