给小宝读完《木偶奇遇记》，这几天又在读《小猪唏哩呼噜》。
之前都是给他读的绘本，读得也不算多，在购买绘本方面做得不够大方。
阅读了几本有关于培养孩子阅读习惯的书籍后，越发觉得带着孩子读书，应该不遗余力地做起来。
我给姐妹们说，我给小宝读完了10.1万字的读物，她们问我是我自己读的吗？我说是的。
再没有下文，她们有没有在培养孩子的阅读习惯做哪些事情，也不给我说，不知道她们是有更好的办法还是没有做这件事情，或是不苟同我费力的做法。
我去喜马拉雅搜了音频，听了一下，人家讲得比我好，而且还有各种配音，但我觉得还是自己讲给孩子挺好。
给孩子读，不仅是在潜移默化地让他慢慢喜欢上阅读，也是很重要的亲子时光，带着孩子玩耍增进感情，阅读也如此。
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今早差点睡过头了，起来把《最美的教育最简单》接着往后看，注意力不是很集中，在说孩子幼儿园老师重要性的内容，我的孩子已经过了幼儿园阶段，就不想再看了，果然是功利性阅读，早起一个小时，牺牲睡眠时间，是想拿所读内容为我所用的。
在工作、生活中困惑什么，就读什么，总没有错的，从书中寻找答案，然后指导我的实践，也是能享受到阅读带给我的成就感的。
不想读了，就放下，读自己感兴趣的，比如李筱懿的书啥时候打开看，都能很快投入地看进去。
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