2021年1月8日 | 日更第5天
《自驱型成长》读书打卡3
我们总是习惯于外在激励,比如奖励,奖励不仅可以侵蚀由内而外产生的兴趣,而且还会诱发仅仅针对奖励本身的强烈兴趣。
所以我们培养孩子的目标应是“放长线,钓大鱼”的内在驱动力,孩子一旦有了这种能力,就能做出承诺并坚持不懈,潜能也会得以发展,还能靠实干来追求自己想要的生活。
我们要做的就是帮孩子自己激励自己,并让他们察觉,他们身上总有一些能影响世界的东西。我们要帮着他们学会运行自己的生活,并努力去赋予生活意义。
培养内在动机三要素:自主需求、胜任需求、归属需求,其中自主需求是最重要的,要支持自主性,当孩子专注于他们热爱且具有一定挑战性的事物时,会进入心流状态,可以使大脑更具动机和专注力。
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